論文 ·日本語 ·未確認

The Power of Imagination & Context : Unlocking Japanese Students' Hidden Language Learning Potential(<Special Issue>New Development of SOFT Science in BMFSA2009-AMAMI)

W. Scott GORDON

刊行年

2011

収録

『International Journal of Biomedical Soft Computing and Human Sciences: the official journal of the Biomedical Fuzzy Systems Association』 16(1) pp. 87-92

言語

英語

doi

10.24466/ijbschs.16.1_87

issn

2185-2421

jstage_journal

ijbschs

URL

https://www.jstage.jst.go.jp/article/ijbschs/16/1/16_KJ00009046770/_article/-char/ja/

引用キー: GORDON2011PowerImaginationAmp