論文 ·日本語 ·未確認
Investigation on Japanese Learners’ Perception of L2 Mobile Vocabulary Learning: A Perspective of Deep-level Processing Approach
- 刊行年
- 2024
- 収録
- 『e-Learning教育研究』 18(0) pp. 26-39
- 言語
- 英語
- doi
- 10.20623/well.18.0_26
- issn
- 1881-6711
- jstage_journal
- well
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/well/18/0/18_26/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20623/well.18.0_26（2026-08-13取得）
引用キー: GUO2024InvestigationJapaneseLearners’