論文 ·日本語 ·未確認

Development of the Forgiveness of Others Scale

Tsukasa Kato Hirokazu Taniguchi

刊行年
2009-01-01
収録
『The Japanese Journal of Educational Psychology』 57(2) pp. 158-167
出版
Japanese Association of Educational Psychology
言語
英語
openalex
W2329794040
doi
10.5926/jjep.57.158
mag
2329794040
issn
0021-5015
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jjep/57/2/57_2_158/_pdf

要旨

許しとは“自身の感情を害することを知覚し, それに向けられた否定的な感情, 認知, 動機づけあるいは行動が, 中性あるいは肯定的に変化する個体内のプロセス”である。本研究では, 許しの個人差を測定する許し尺度を作成した。研究1では, 先行研究などから, 許し項目を作成し, 691名の大学生によるデータを用い因子分析を行った結果, 恨みと寛容の2因子が抽出された。192名の大学生のデータを用いた, 4週間の間隔をあけた再検査法による信頼性係数は, 許しの否定では0.72, 許しの肯定では0.82であった。研究2では, 331名の大学生を対象に, 攻撃性, 怒り, 共感性, ビックファイブとの関連性を検討し, 許し尺度の構成概念妥当性を検証した。さらに, 研究3では, 特定状況における許し単一項目と許し尺度との関連性が検証され, 結果は仮説と一致していた。これらの結果から, 許し尺度の妥当性が保証された。

主題

この書誌の出所

  • openalex— W2329794040(2026-08-12取得)

引用キー: KatoTaniguchi2009DevelopmentForgivenessOthers

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