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The Influence of Self-perceived English Proficiency and Intrinsic Motivation on Model Text Difficulty Preferences among KOSEN Students
- 刊行年
- 2025
- 収録
- 『東北英語教育学会研究紀要』 45(0) pp. 25-35
- 言語
- 英語
- doi
- 10.57539/telesjournal.45.0_25
- issn
- 1346-2504
- jstage_journal
- telesjournal
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/telesjournal/45/0/45_450003/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.57539/telesjournal.45.0_25（2026-08-13取得）
引用キー: Osuga2025InfluenceSelfPerceived