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Positive Impact of Teacher Collaboration on Teaching Practices

刊行年: 2010
収録: 『関東甲信越英語教育学会研究紀要』 24(0) pp. 85-94
言語: 日本語
DOI: 10.20806/katejo.24.0_85
ISSN: 0911-2502
J-STAGE: katejo
URL: https://www.jstage.jst.go.jp/article/katejo/24/0/24_KJ00008077360/_article/-char/ja/

この書誌の出所

Nobuo SEKITA（2010）　Positive Impact of Teacher Collaboration on Teaching Practices　『関東甲信越英語教育学会研究紀要』 24(0) pp. 85-94

SEKITA2010PositiveImpactTeacher