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Maintaining National Standards While Engaging Culturally Relevant Education: A Comparative Analysis of Citizenship Education in the United States and Japan
- 刊行年
- 2020
- 収録
- 『Educational Studies in Japan』 14(0) pp. 39-51
- 言語
- 英語
- doi
- 10.7571/esjkyoiku.14.39
- issn
- 1881-4832
- jstage_journal
- esjkyoiku
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/esjkyoiku/14/0/14_39/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.7571/esjkyoiku.14.39（2026-08-13取得）
引用キー: Saito2020MaintainingNationalStandards