A response to Kannos The stability of UG principles in second-language acquisition: evidence from Japanese

要旨

L'A. repond ici a une proposition faite par Kanno (1998) selon laquelle les resultats d'un test, effectue aupres d'Americains apprenant le japonais comme langue seconde, constitueraient une preuve evidente que les etudiants auraient acces a la grammaire universelle (GU) sous la forme de l'hypothese du pronom plein (overt pronoun constraint). L'A. critique ici ces conclusions et montre qu'il n'est pas necessaire de se referer a la GU pour interpreter ces resultats. Il explique pourquoi ces resultats ne constituent pas des preuves suffisantes pour avancer l'argument selon lequel l'hypothese du pronom plein constituerait un trait universel des langues a sujet nul

主題