論文 ·日本語 ·未確認
Relationship Between Resiliency and Perceived Social Support in Adults With ADHD
- 刊行年
- 2025-05-30
- 収録
- 『The Japanese Journal of Special Education』 63(1) pp. 1-10
- 出版
- The Japanese Association of Special Education
- 言語
- 英語
- OpenAlex
- W7117355522
- DOI
- 10.6033/tokkyou.22a035
- ISSN
- 0387-3374
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/tokkyou/63/1/63_22A035/_pdf
要旨
ADHD者と非ADHD者における、適応的なパーソナリティ特性であるレジリエンシーとソーシャルサポートの認識との関連を検討した。ソーシャルメディア上で募集した成人586名(うちADHD者317名)を対象に質問紙調査を行った。t検定の結果、ADHD者は、統制力・他者心理の理解・行動力といったレジリエンシーが非ADHD者より有意に低かった。一方、自己理解・問題解決志向・楽観性・社交性においては有意差が認められなかった。また、自己理解が低いADHD者は、ソーシャルサポートの認識も低い傾向がみられた。レジリエンシーの他の要因については、ADHDとの有意な交互作用は認められなかった。以上より、ADHD者においては、後天的に獲得されるレジリエンシーのうち、自己理解の程度がソーシャルサポートの認識に影響を及ぼすことが示された。今後、ADHD者の適応への介入を検討する上で、自己理解に着目することの有効性が示唆される。
主題
この書誌の出所
- openalex— W7117355522(2026-08-14取得)
引用
Ayako Shibasaki・Yu Ishii(2025-05-30) Relationship Between Resiliency and Perceived Social Support in Adults With ADHD 『The Japanese Journal of Special Education』 63(1) pp. 1-10 The Japanese Association of Special Education
ShibasakiIshii2025RelationshipBetweenResiliency