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論文 ·関連 ·未確認

A Case Study of Machine Translation’s Possibilities as a Resource for Learning English: Learners’ Perspectives

Hiroko TAKIMURA

刊行年
2022
収録
『関東甲信越英語教育学会誌』 36(0) pp. 15-28
言語
英語
DOI
10.20806/katejournal.36.0_15
ISSN
2185-8993
J-STAGE
katejournal
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/katejournal/36/0/36_15/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.20806/katejournal.36.0_15(2026-08-13取得)

引用

Hiroko TAKIMURA(2022) A Case Study of Machine Translation’s Possibilities as a Resource for Learning English: Learners’ Perspectives 『関東甲信越英語教育学会誌』 36(0) pp. 15-28

TAKIMURA2022CaseMachineTranslation’s
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