論文 ·日本語 ·未確認
Lessons Aimed at Reducing Anomalous Use of the Verb "to be" in Japanese Junior High School Students' Sentence Construction
- 刊行年
- 2011
- 収録
- 『関東甲信越英語教育学会誌』 25(0) pp. 95-104
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.20806/katejournal.25.0_95
- issn
- 2185-8993
- jstage_journal
- katejournal
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/katejournal/25/0/25_KJ00008077704/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20806/katejournal.25.0_95（2026-08-12取得）
引用キー: UEHARAOI2011LessonsAimedReducing