田原 俊司・伊藤 武彦・朴 媛淑 ·1989 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 31(0) pp. 75
20件 （「発達」）
白石 寿文 ·1989 ·『国語科教育』 36(0) pp. 19-26
益田 孝代 ·1988 ·『言語研究』 1988(93) pp. 207-207
伊藤 武彦・田原 俊司・朴 媛淑 ·1987 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 29(0) pp. 208-209
田原 俊司・朴 媛淑・伊藤 武彦 ·1987 ·『教育心理学研究』 35(3) pp. 213-222
山本 稔 ·1986 ·『国語科教育』 33(0) pp. 43-50
相原 林司 ·1986 ·『国語科教育』 33(0) pp. 99-106
戸田 利彦 ·1986 ·『国語科教育』 33(0) pp. 131-138
正史 岩永 ·1986-03-28 ·『国語科教育』 33 pp. 67-74
二宮 昭 ·1985 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 27(0) pp. 328-329
石黒 広昭・Hiroaki Ishiguro ·1985 ·『心理学研究』 56(4) pp. 192-199
大久保 愛 ·1984-12 ·『国語学 = Studies in the Japanese language / 日本語学会 編』 pp. p84-88
黒田 純平・益岡 隆志 ·1984 ·『言語研究』 1984(85) pp. 188-190
間宮 正幸 ·1983 ·『心理科学』 7(1) pp. 54-57
綿巻 徹 ·1983 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 25(0) pp. 28-29
藤友 雄暉 ·1983 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 25(0) pp. 32-33
林部 英雄 ·1983 ·『心理学研究』 54(2) pp. 135-138
岩立 志津夫 ·1981 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 23(0) pp. 246-247
藤友 雄暉 ·1981 ·『教育心理学研究』 29(1) pp. 66-69
加藤 隆勝・高木 秀明 ·1980 ·『心理学研究』 51(5) pp. 279-282