48件 （「language learning」）

WWW上で実行可能な日本語CAIシステムの開発 論文

金田 克彦・高橋 弘行・赤堀 侃司 ·1997 ·『日本語教育方法研究会誌』　4(1)　pp. 46-47

doi:10.19022/jlem.4.1_46

マルチメディアコミュニケーションによる語学学習支援システム 論文

飯田 隆之・赤堀 侃司 ·1994 ·『日本語教育方法研究会誌』　1(2)　pp. 44-45

doi:10.19022/jlem.1.2_44

就労目的の日系ペルー人による日本語学習ストラテジー 論文

服部 美貴 ·1996 ·『日本語教育方法研究会誌』　3(1)　pp. 30-31

doi:10.19022/jlem.3.1_30

韓国人のための日本語のモダリティ学習支援システムの開発 論文

金 シミン・赤堀 侃司 ·1994 ·『科学教育研究』　18(2)　pp. 81-91

doi:10.14935/jssej.18.81

Phonological phrasing in Japanese 図書

Hiroyuki Nagahara ·1994-01-01 ·Japan Society of Medical Entomology and Zoology

openalex.org

優れた日本語学習者はどのようなbeliefsを持っていると日本語教師養成課程大学生は考えているか 論文

河野 俊之 ·1995 ·『日本語教育方法研究会誌』　2(1)　pp. 32-33

doi:10.19022/jlem.2.1_32

中国人日本語学習者における長音と促音の聴覚的認知の特徴 論文

内田 照久 ·1993 ·『教育心理学研究』　41(4)　pp. 414-423

doi:10.5926/jjep1953.41.4_414

日本語習得適性テスト聴覚刺激問題における学習経験の影響(教育編) 論文

酒井 たか子 ·1993 ·『日本語教育方法研究会誌』　1(1)　pp. 18-19

doi:10.19022/jlem.1.1_18

Orientation-Appraisal Model for Japanese University Students' Learning of English 論文

久保 信子 ·1999-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　47(4)　pp. 511-520

doi:10.5926/jjep1953.47.4_511

日本語教育のための知覚運動過程を重視した漢字書字学習用CAIの開発 論文

駒井 利江・石本 菅生 ·1991 ·『視聴覚教育研究』　21(0)　pp. 69-85

doi:10.24458/avr.21.0_69

日本語教育のための知覚運動過程を重視した漢字書字学習用CAIの開発 論文

駒井 利江・石本 菅生 ·1991 ·『視聴覚教育研究』　21(0)　pp. 69-85

doi:10.24458/avr.21.0_69

Discourse analysis and second language pedagogy: A study of reported speech in Japanese as a first and second language 論文

Osamu Kamada ·1990-01-01 ·『Journal of Japanese Linguistics』　12(1)　pp. 200-201

doi:10.1515/jjl-1990-0116

Learning to read and write : a cross-linguistic perspective 図書

Margaret Harris・誼余夫 波多野 ·1999-01-01 ·Cambridge University Press

openalex.org

日本語学習支援システムの運用(2) 論文

小島 聡・仁科 喜久子・聡 小島・SATOSHI KOJIMA・喜久子 仁科・Kikuko Nishina ·1998 ·『日本語教育方法研究会誌』　5(2)　pp. 16-17

doi:10.19022/jlem.5.2_16

オーストラリアの言語政策における多文化主義と言語教育問題 論文

松田 陽子 ·1994 ·『オーストラリア研究』　5(0)　pp. 66-79

doi:10.20764/asaj.5.0_66

1990年代前半のオーストラリアの新聞紙上に見られる「日本語学習不要論」について 論文

嶋津 拓 ·1998 ·『オーストラリア研究』　11(0)　pp. 28-37

doi:10.20764/asaj.11.0_28

Analysis of the Temporal Relationship Between Pitch Control and Articulatory Movements in the Realization of Japanese Word Accent by a Patient with Apraxia of Speech 報告

Shinobu Masaki・Itaru F. Tatsumi・Sumiko Sasanuma ·1991-01-01 ·University of Pittsburgh

aphasiology.pitt.edu

Personality, Motivation, Anxiety, Strategies, and Language Proficiency of Japanese Students 報告

James Dean Brown・Gordon Robson・Patrick Rosenkjar ·1996-01-01 ·University of Hawaiʻi at Mānoa

hdl.handle.net

Diagnosis and Remediation of Learning Disabilities. 論文

Ryoko Morinaga ·1995-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　36(2)　pp. 315-321

doi:10.5112/jjlp.36.315

Evidentiality and Politeness in Japanese 論文

Amy Snyder Ohta ·1991-12-31 ·『Issues in Applied Linguistics』　2(2)

doi:10.5070/l422005143

国語科教材研究論 論文

恒允 後藤・Tsuneyoshi GOTO ·1991-02-28 ·42　pp. 35-49　National Institute of Informatics

air.repo.nii.ac.jp

Applying Sociocultural Theory to an Analysis of Learner Discourse: Learner-Learner Collaborative Interaction in the Zone of Proximal Development 論文

Amy Snyder Ohta ·1995-12-31 ·『Issues in Applied Linguistics』　6(2)

doi:10.5070/l462005219

日本手話学習を通しての日本文化とろう者文化の相互理解 論文

大杉 豊 ·1999 ·『Japanese Journal of Sign Language Studies』　15(1-2)　pp. 15-28

doi:10.7877/jasl.15.15

The Acquisition of Case and Word Order in Korean: A Note on the Role of Context 論文

Seongchan Kim・William O’Grady・Sookeun Cho ·1995-01-01 ·31(4)　pp. 687-695　Seoul National University

hdl.handle.net

イギリスの文学教育-文学を核としたGCSE国語科カリキュラム(第4・5学年)- 論文

Masako MATSUYAMA ·1992-02-28 ·40(2)　pp. 239-256　National Institute of Informatics

doi:10.32287/td00006353