台湾の大学生が求める日本語教師の行動特性 論文 顔 幸月・渡部 倫子・小林 明子・縫部 義憲 ·2007 ·『日本語教育』 133(0) pp. 67-76 doi:10.20721/nihongokyoiku.133.0_67
留学生対象科目としての古典の位置付けと実践例 : 東京学芸大学における日本語教育の場合 報告 高橋, 久子・林, 明子・高橋 久子・林 明子 ·2005 ·『国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編』 pp. 49-58 cir.nii.ac.jp