27件 （「英語教育」）

英語教育 文献目録

大修館書店 ·2008 ·56巻11号 2008年1月　大修館書店

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戦後英語教科書の歴史と展望 論文

·2006 ·『日本英語教育史研究』　21(0)　pp. 59-87

doi:10.11222/hisetjournal1986.21.0_59

英語教育における授業改善に関する研究 : 教師の母国語使用に焦点を当てて 論文

上西 幸治 ·2002 ·『中国地区英語教育学会研究紀要』　32(0)　pp. 11-19

doi:10.18983/casele.32.0_11

東北方言における子音の有声化 論文

西原 哲雄 ·2002-04 ·『宮城教育大学外国語研究論集』　pp. 19-24

cir.nii.ac.jp

英語教育における論理と実践 : 認知言語学の導入とその有用性 図書

上野, 義和, 1941- ·2007.3 ·西条印刷所

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英語教育・英語学習研究現場型リサーチと実践へのアプローチ : 金谷憲教授還暦記念論文集 図書

·2008.7 ·桐原書店

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刊行100年齋藤秀三郎 Practical English Grammar (1898-99) 管見 論文

伊藤 裕道 ·2000 ·『日本英語教育史研究』　15(0)　pp. 113-132

doi:10.11222/hisetjournal1986.15.0_113

英文和訳における語順 論文

横山 知幸 ·2005 ·『中国地区英語教育学会研究紀要』　35(0)　pp. 137-146

doi:10.18983/casele.35.0_137

竹原常太のThe Standard English Readers-基本語彙に基づく教材の合理化とその現代的な意義をめぐって- 論文

馬本 勉 ·2005 ·『日本英語教育史研究』　20(0)　pp. 111-130

doi:10.11222/hisetjournal1986.20.0_111

英語教育と待遇表現--薬系英会話テキストにおける待遇表現の取り扱い 論文

堀内 正子 ·2002 ·『紀要. 人文・社会・自然 = Bulletin of Showa Pharmaceutical University』　pp. 69-78

cir.nii.ac.jp

日本人EFL高校生の英文読解における未知語推測の研究 論文

高山 庸子 ·2003 ·『関東甲信越英語教育学会研究紀要』　17(0)　pp. 89-99

doi:10.20806/katejo.17.0_89

コア・ミーニングという概念 : 英語教育における多義語指導への応用 論文

佐藤 明彦 ·2002-03 ·『拓殖大学日本語紀要 = Journal of Japanese Language, Takushoku University』　pp. 83-98

cir.nii.ac.jp

英語の文字や単語に関する小学校児童の受容的知識に関する調査 論文

吉村 博与 ·2005 ·『関東甲信越英語教育学会研究紀要』　19(0)　pp. 79-90

doi:10.20806/katejo.19.0_79

公立小学校児童の英語の文字や単語に関する受容的知識 論文

吉村 博与 ·2003 ·『関東甲信越英語教育学会研究紀要』　17(0)　pp. 101-112

doi:10.20806/katejo.17.0_101

「セレクション」の効果 : Aux-verb sequence操作能力に関連して 論文

伊藤 道彦 ·2002 ·『中国地区英語教育学会研究紀要』　32(0)　pp. 87-95

doi:10.18983/casele.32.0_87

「外国語活動」に向けて : タイにおける初等中等学校の英語教育が示唆するもの 論文

卓郎 森山・大輔 梅原・篤嗣 森・英夫 冨永・秀樹 濱本・久雄 加藤 ·2009-09-01 ·115(115)　pp. 47-61　National Institute of Informatics

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英語の句構造に対する日本人中学生の理解度調査 : 「導入」から「定着」までの時差を特定する試み 論文

木村 恵・金谷 憲 ·2006 ·『関東甲信越英語教育学会研究紀要』　20(0)　pp. 101-112

doi:10.20806/katejo.20.0_101

英文和訳における起点言語文と目標言語文の語順の一致度 : ウィルソン第一リーダーの独案内の分析 論文

横山 知幸 ·2007 ·『中国地区英語教育学会研究紀要』　37(0)　pp. 121-130

doi:10.18983/casele.37.0_121

指導言語と学習者の英語能力との関係について : 量的・質的研究 論文

桜田 京子・京子 桜田 ·2002 ·『関東甲信越英語教育学会研究紀要』　16(0)　pp. 63-76

doi:10.20806/katejo.16.0_63

Perspectives: To Challenge the Unchallenged: Potential of Non-“Standard” Englishes for Japanese EFL Learners 論文

Kazufumi Miyagi・Masatoshi Sato・Alison Crump ·2009-11-01 ·『JALT Journal』　31(2)　pp. 261-261

doi:10.37546/jaltjj31.2-6

Perspectives: Toward the Development of Intercultural Communicative Competence: Theoretical and Pedagogical Implications for Japanese English Teachers 論文

Keiko Komiya Samimy・Chiho Kobayashi ·2004-11-01 ·『JALT Journal』　26(2)　pp. 245-245

doi:10.37546/jaltjj26.2-7

Mastering the English formula: Fluency development of Japanese learners in a study abroad context 論文

David Wood ·2007-11-01 ·『JALT Journal』　29(2)　pp. 209-209

doi:10.37546/jaltjj29.2-3

Learner Characteristics of Early Starters and Late Starters of English Language Learning: Anxiety, Motivation, and Aptitude 論文

Tomoko Takada ·2003-05-01 ·『JALT Journal』　25(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj25.1-1

Making Offers, Accepting and Turning Down Offers : Doing It Politely in English and Japanese 論文

岩本, 典子・Iwamoto, Noriko ·2004-03-10 ·『神奈川大学言語研究』　26　pp. 133-160

cir.nii.ac.jp

What do sports, learning Japanese, and teaching English have in common? Sociocultural learning theories, that’s what 論文

Neil Cowie ·2006-05-01 ·『JALT Journal』　28(1)　pp. 23-23

doi:10.37546/jaltjj28.1-2