22件 （「意見文」）

修辞ユニット分析による意見文の専門性と実践者による意見文作成過程の見取りについての考察 5年生児童の書いた「動物の進化」の意見文についてのインタビューの分析を通して 論文

中尾 聡志 ·2025 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　148(0)　pp. 287-290

doi:10.20555/jtsjs.148.0_287

意見文を書くことの学習過程における問いの特徴と文脈化の相互関連―修辞ユニットに基づく児童の意見文の分析を通して― 論文

中尾 聡志 ·2024 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　147(0)　pp. 87-90

doi:10.20555/jtsjs.147.0_87

意見の述べ方についての日中対照研究 : モダリティ表現を中心に 論文

大野 早苗・楊 虹 ·2021-09 ·『中国語話者のための日本語教育研究 / 中国語話者のための日本語教育研究会 編』　pp. 16-31

cir.nii.ac.jp

日本・韓国・台湾の大学生による日本語意見文の構造的特徴 ―「主張」に着目して― 論文

伊集院 郁子・高橋 圭子 ·2012-03-30 ·『日本語・日本学研究 / 東京外国語大学国際日本研究センター [編]』　2　pp. 1-16

doi:10.15026/69732

意見文の説得力に関わる要因 論文

夏 蕊 ·2017

ndlsearch.ndl.go.jp

意見文における効果的な「譲歩」とそうでない「譲歩」 論文

工藤 嘉名子 ·2013

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アカデミック・ライティングのための意見文の構造化の試み 論文

脇田 里子 ·2011

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中学生意見文における文末の表現形式の特徴と分析 論文

吉田 吏玖 ·2025 ·『学芸国語国文学』　57(0)　pp. 198-183

doi:10.24672/gkokugokokubun.57.0_198

日本語の意見文に用いられる文末のモダリティ--日本・中国・韓国語母語話者の比較 論文

郁子 伊集院・圭子 高橋・Ikuko IJUIN・伊集院 郁子・髙橋 圭子 ·2010-03-01 ·『東京外国語大学留学生日本語教育センター論集』　36(36)　pp. 13-27

doi:10.15026/57675

図表、グラフ等を用いた意見文を書く試み 論文

内田 仁志 ·2014-07 ·『宇大国語論究 / 宇都宮大学国語教育学会 編』　pp. 81-68

cir.nii.ac.jp

日台の意見文における「主張」の現れ方―日本語版と母語訳版のタイトルと文章構造の分析―〈研究ノート〉 論文

髙橋 圭子・林 淑璋・伊集院 郁子 ·2015-03-31 ·『日本語・日本学研究 / 東京外国語大学国際日本研究センター [編]』　5　pp. 1-12

doi:10.15026/86186

中学生意見文における思考に関わる文末の表現形式の指導－「ト思ウ」削除の視点から－ 論文

吉田 吏玖 ·2024 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　147(0)　pp. 275-278

doi:10.20555/jtsjs.147.0_275

中学生の思考に関わる語句の使用に関する意識―「ト思ウ」が多用された意見文に対する推敲から― 論文

吉田 吏玖 ·2025 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　148(0)　pp. 159-162

doi:10.20555/jtsjs.148.0_159

日台の意見文における「主張」の現れ方－日本語版と母語訳版のタイトルと文章構造の分析－ 論文

伊集院 郁子 ·2014 ·『『東京外国語大学国際日本研究センター日本語・日本学研究』第5号』　5号　pp. 1-10

cir.nii.ac.jp

大学1年生の推敲の意識―高校生意見文の文末形式を対象として― 論文

吉田 吏玖・永田 里美・安部 朋世・田中 佑・橋本 修 ·2023 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　145(0)　pp. 363-366

doi:10.20555/jtsjs.145.0_363

思考に関わる文末の表現形式に着眼した中学生意見文の調査 大会発表

吉田吏玖 ·2024年6月1日・2日，東京外国語大学 ·『日本語学会2024年度春季大会』

意見文における中国人日本語学習者の序列の接続表現の選択 論文

黄 明侠 ·2011 ·『専門日本語教育研究』　13(0)　pp. 25-32

doi:10.11448/jtje.13.25

シンハラ語を母語とする日本語学習者の意見文における接続詞の使用に見られる母語干渉 大会発表

MUDIYANSELAGE DONA AGRA CHATHURANIILLUKPITIYA ·2024年6月1日・2日，東京外国語大学 ·『日本語学会2024年度春季大会』

小学校高学年児童の意見文作成におけるクラウドサービスによる相互参照の効果 論文

佐藤 和紀・小田 晴菜・三井 一希・久川 慶貴・森下 孟・谷塚 光典 ·2021 ·『日本教育工学会論文誌』　45(Suppl.)　pp. 117-120

doi:10.15077/jjet.S45061

Effects of Goal Instructions, Strategy, and Role Assignment on Reducing My-Side Bias When Writing Arguments 論文

Ryosuke Onoda ·2015-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　63(2)　pp. 121-137

doi:10.5926/jjep.63.121

日韓の意見文に見られるタイトルと文章構造の特徴 : 日本語母語話者と韓国語母語話者と韓国人日本語学習者の比較 論文

伊集院 郁子・盧 〓鉉 ·2015 ·『社会言語科学』　18(1)　pp. 147-161

doi:10.19024/jajls.18.1_147

「協同的探究学習」を用いた国語科教育 : 中学校における実践例「説明文の読み比べ」及び「意見文を書く」 論文

加藤 直志 ·2011-03-20 ·74(74)　pp. 163-151　National Institute of Informatics

doi:10.14988/pa.2017.0000012697