重度・重複障害者の意思表出を促す取り組み : スイッチ操作の向上と意思表出行動の促進 論文 寺本 淳志・川間 健之介・進 一鷹 ·2011 ·『特殊教育学研究』 48(5) pp. 371-382 doi:10.6033/tokkyou.48.371
Educational Approaches to People With Profound and Multiple Disabilities Who Need Intensive Medical Care: A Review 論文 Shin-ichi Okazawa ·2012-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』 50(2) pp. 205-214 doi:10.6033/tokkyou.50.205