分野間協働による基礎力学語彙の教材作成に向けたプロセス 論文 久保田 育美・小笠原 弘道 ·2026 ·『日本語教育方法研究会誌』 32(2) pp. 64-65 doi:10.19022/jlem.32.2_64
分野間協働による基礎力学語彙の教材作成に向けたプロセス 論文 久保田 育美・小笠原 弘道 ·2026 ·『日本語教育方法研究会誌』 32(2) pp. 64-65 doi:10.19022/jlem.32.2_64
「文検」学徒の学びとその広がり――「文検国語科」合格者・新屋敷幸繁の場合―― 論文 小笠原 拓 ·2026 ·『国語科教育』 99(0) pp. 18-26 doi:10.20555/kokugoka.99.0_18
戦前期中等学校国語科教員検定試験受験者に求められた学びと教養――『国漢研究』誌上における受験指導の実態を通じて―― 論文 小笠原 拓 ·2025 ·『国語科教育』 97(0) pp. 26-34 doi:10.20555/kokugoka.97.0_26