すり替えられた〈願い〉 論文 加藤 沙南子 ·2024 ·『日本大学大学院国文学専攻論集』 20(0) pp. 31 doi:10.57477/nichidaisenkoronshu.20.0_31_39
A Contrastive Study on The Acquisition of Synonyms “Think, Feel, and Believe “Of Japanese CSL Learners and Possible CSL Teaching Approaches 学位論文 賴雪娟 ·2020-01-01 openalex.org