継時処理スキル：日本人英語学習者においてリスニング成績上位群と下位群を分ける技能—Information serial processing skill: Factors differentiating high performers and low performers of English listening in Japanese EFL learners 論文 ·2007-11-01 ·『JALT Journal』 29(2) pp. 231 doi:10.37546/jaltjj29.2-4
英語学習動機の変化に影響を及ぼす要因―動機高揚経験及び減衰経験の内容分析― Factors on Changes of English Learning Motivation: A Content Analysis of Motivating and Demotivating Experiences 論文 Keita Kikuchi・Hideki Sakai ·2016-11-01 ·『JALT Journal』 38 pp. 119 doi:10.37546/jaltjj38.2-3
外国人指導助手（ALT）の教師的役割を形成する英語教師の振る舞い—中学校のティームティーチング授業を対象とした会話分析研究—Promoting Assistant Language Teachers’ Roles in Team-Teaching Classrooms: A Conversation Analytic Study in Japanese Junior High Schools 論文 Mika Ishino ·2021-05-01 ·『JALT Journal』 43 pp. 61 doi:10.37546/jaltjj43.1-3