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明治期における「誰も」の否定共起に関する一考察 論文

冀 媛媛 ·2022-03-31 ·『名古屋大学人文学フォーラム』　5　pp. 37-52

doi:10.18999/humfnu.5.37

Formation of the Demon of Pestilence and its Influence in Japan: －Etymology of the Word 鬼 (Oni or Ogre) and its Relationship with Onryo (Grudge-Bearing Spirits) and Goryo (Evil Spirits)－ 論文

建治 山口・Kenji Yamaguchi ·2013-03-20 ·pp. 1-18　National Institute of Informatics

kanagawa-u.repo.nii.ac.jp

What text can tell us about male and female characters in shōjo- and shōnen-manga 論文

Giancarla Unser-Schutz ·2015-04-01 ·『East Asian Journal of Popular Culture』　1(1)　pp. 133-153

doi:10.1386/eapc.1.1.133_1

日本語の「丁寧さ」とロシア語の「ウェジリボシチ」 : 類似点と相違点 論文

ナジェージダ ウェインベルグ・瑞子 松村 ·2015-11-24 ·35(35)　pp. 57-69　Kyushu University

doi:10.15017/1546592

Annotations in Dictionarium Latino Lusitanicum, ac Iaponicum(1595) in the Context of Latin Education by the Jesuits in Japan 論文

岸本 恵実・Emi Kishimoto ·2010 ·『Proceedings of the XIV EURALEX International Congress』　(CD-ROM)　pp. 1020-1025

cir.nii.ac.jp

中学校教科書における口頭コミュニケーションを志向した活動の分析―第二言語習得研究におけるタスク基準からの逸脱に焦点をあてて― Analysis of Oral-Communication-Oriented Activities in Junior High School Textbooks: Focusing on Task Criteria Proposed by Second Language Research 論文

Junya Fukuta・Yu Tamura・Akari Kurita ·2017-11-01 ·『JALT Journal』　39(2)　pp. 165-165

doi:10.37546/jaltjj39.2-4

コミュニカティブ・アプローチに関する日本人高校英語教師の信条と実践 – Japanese High School Teachers’ Beliefs and Practices Regarding Communicative Language Teaching 論文

Takako Nishino ·2011-11-01 ·『JALT Journal』　33(2)　pp. 131-131

doi:10.37546/jaltjj33.2-2