9件 （「Discourse Markers」）

上級日本語学習者の談話における「は」と「が」の知識と運用 論文

小口 悠紀子 ·2017 ·『日本語教育』　166(0)　pp. 77-92

doi:10.20721/nihongokyoiku.166.0_77

外国語教室における談話標識のメタ的利用について―英語で英語の授業を行う教師の教室談話分析から― 論文

石野 未架 ·2016 ·『社会言語科学』　19(1)　pp. 166-173

doi:10.19024/jajls.19.1_166

日本語の雑談の物語開始における談話標識の使用傾向 論文

張 未未 ·2022 ·『日本語の研究』　18(2)　pp. 55-72

doi:10.20666/nihongonokenkyu.18.2_55

人文系論文の序論におけるメタ談話標識の分析 論文

ゼン アイリ・菅谷 奈津恵 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(1)　pp. 40-41

doi:10.19022/jlem.32.1_40

日本人英語学習者における基本的なディスコースマーカーの習得状況に関する実態調査 論文

佐藤 選 ·2019 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　33(0)　pp. 41-54

doi:10.20806/katejournal.33.0_41

日本語方言における談話標識の出現傾向 : 東京方言,大阪方言,仙台方言の比較 論文

琴 鍾愛 ·2005 ·『日本語の研究』　1(2)　pp. 1-18

doi:10.20666/nihongonokenkyu.1.2_1

Contrastive Interlanguage Analysis of Discourse Markers Used by Nonnative and Native English Speakers 論文

Kazunari Shimada ·2014-05-01 ·『JALT Journal』　36(1)　pp. 47-47

doi:10.37546/jaltjj36.1-3

Longitudinal Effects of Informal Language in Formal L2 Instruction 論文

Hirofumi Asada ·2006-05-01 ·『JALT Journal』　28(1)　pp. 39-39

doi:10.37546/jaltjj28.1-3

Dissertation Abstract: The syntax, semantics, and pragmatics of Japanese addressee-honorific markers 論文

山田 彬尭・Akitaka Yamada ·2021 ·『Kuenstliche Intelligenz』　35(3-4)　pp. 385-389

doi:10.1007/s13218-021-00717-7