天野 清 ·1988 ·『教育心理学年報』 27(0) pp. 142-164
48件 （「Literacy」）
光武 誠吾・柴田 愛・石井 香織・岡崎 勘造・岡 浩一朗 ·2011-05-15 ·『日本公衆衛生雑誌』 58(5) pp. 361-371
和本リテラシー教育の実践 論文
藤沢 毅 ·2013 ·『日本文学』 62(1) pp. 35-43
内海 由美子・澤 恩嬉 ·2013 ·『日本語教育』 155(0) pp. 51-65
横山 詔一・相澤 正夫・久野 雅樹・高田 智和・前田 忠彦 ·2022 ·『基礎教育保障学研究』 6(0) pp. 11-28
Tomohiro Inoue・George K. Georgiou・Naoko Muroya・Hisao Maekawa・Rauno Parrila ·2017-03-08 ·『Journal of Research in Reading』 41(1) pp. 159-175
真名表記が可能にしたもの 論文
佐倉 由泰 ·2014 ·『日本文学』 63(7) pp. 45-57
佐々木 晶世・土肥 眞奈・服部 紀子・叶谷 由佳 ·2019-07-26 ·『日本健康医学会雑誌』 28(2) pp. 164-170
関本 正子 ·2004 ·『職業リハビリテーション』 17(2) pp. 17-28
長南 浩人 ·2023 ·『特殊教育学研究』 61(3) pp. 133-144
漢文日記のリテラシー 論文
中丸 貴史 ·2013 ·『日本文学』 62(1) pp. 11-24
朋佳 小林・真澄 稲垣・敦子 軍司・清美 矢田部・牧子 加我・隆章 後藤・敏英 小池・英司 若宮・達也 小枝 ·2010-01-01 ·『脳と発達』 42(1) pp. 15-21
袁 通衢・田口 真奈 ·2022 ·『教育メディア研究』 29(1) pp. 1-13
難波 博孝 ·2013 ·『日本文学』 62(1) pp. 57-67
遠藤 耕太郎 ·2011 ·『日本文学』 60(1) pp. 2-14
谷口 ジョイ ·2014 ·『社会言語科学』 17(1) pp. 77-84
野元 弘幸 ·1999 ·『教育学研究』 66(4) pp. 436-442
橋内 武 ·2019-03-31 ·『社会言語科学』 21(2) pp. 66-68
村井 明日香・柴田 隆史・宇治橋 祐之・齋藤 玲・登本 洋子・堀田 龍也 ·2026 ·『日本教育メディア学会研究会論集』 61(0) pp. 75-84
片桐 芳雄 ·2003 ·『教育学研究』 70(4) pp. 511-523
淳一 春口 ·2009-12-30 ·pp. 131-144 National Institute of Informatics
横山 詔一・前田 忠彦・高田 智和・相澤 正夫・野山 広・福永 由佳・朝日 祥之・久野 雅樹・横山, 詔一・前田, 忠彦・高田, 智和・相澤, 正夫・野山, 広・福永, 由佳・朝日, 祥之・久野, 雅樹 ·2023 ·『計量国語学』 33(8) pp. 602-611
丸山 義昭 ·2014 ·『日本文学』 63(6) pp. 68-70
山岡 道男 ·2013 ·『日本ニュージーランド学会誌』 20(0) pp. 42-53
Kasumi Yamamoto・Frank Keil・Frank C. Keil ·2000-10 ·『Journal of East Asian Linguistics』 9(4) pp. 379-409