32件 （「Vietnam」）

対訳付き日本語作文データベースに基づくベトナム語母語話者の誤用分析 論文

松田 真希子・金村 久美・後藤 寛樹・森 篤嗣 ·2006 ·『日本語教育方法研究会誌』　13(1)　pp. 18-19

doi:10.19022/jlem.13.1_18

韻鏡と越南漢字音 論文

三根谷 徹 ·1965 ·『言語研究』　1965(48)　pp. 13-22

doi:10.11435/gengo1939.1965.48_13

ベトナム語における主語について 論文

レー ホアン ·2003 ·『東南アジア －歴史と文化－』　2003(32)　pp. 28-44

doi:10.5512/sea.2003.28

ベトナム人学習者を対象とした発音クラス実践報告 論文

中村 則子・中川 千恵子 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(1)　pp. 12-13

doi:10.19022/jlem.14.1_12

ベトナム人のための日本語複合動詞教育 論文

ファム ティ タイン タオ ·2019 ·『日本語教育方法研究会誌』　26(1)　pp. 44-45

doi:10.19022/jlem.26.1_44

ベトナム社会から見た日本語教育とは 論文

酒井 順一郎 ·2018 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　16(0)　pp. 20-24

doi:10.60450/daiyoukyou.16.0_20

ベトナム人学習者への発音指導の一例 論文

重川 明美・中村 倫子 ·2005 ·『日本語教育方法研究会誌』　12(2)　pp. 22-23

doi:10.19022/jlem.12.2_22

ベトナム語話者が発した日本語音声の評価方法 論文

廣瀬 幸夫・高塚 万理子・西村 真弓 ·2001 ·『日本語教育方法研究会誌』　8(1)　pp. 40-41

doi:10.19022/jlem.8.1_40

ベトナムの民族俗字『字喃』の構造とその淵源 論文

冨田 健次 ·1979 ·『東南アジア研究』　17(1)　pp. 85-98

doi:10.20495/tak.17.1_85

日本語学習者コーパスに見られる複合動詞の習得 論文

ファム ティ タイン タオ ·2021 ·『日本語教育方法研究会誌』　27(1)　pp. 126-127

doi:10.19022/jlem.27.1_126

19世紀初頭のベトナム北部山地における阮朝の支配の変遷 論文

吉川 和希 ·2023 ·『東南アジア研究』　60(2)　pp. 117-145

doi:10.20495/tak.60.2_117

ベトナム人元留学生のライフキャリアと留学経験の意味づけ 論文

山田 香織 ·2025 ·『言語文化教育研究』　23(0)　pp. 55-76

doi:10.14960/gbkkg.23.55

ベトナム人工学系教師主導による工学系日本語教育への取り組み 論文

リー飯塚 尚子 ·2009 ·『専門日本語教育研究』　11(0)　pp. 51-56

doi:10.11448/jtje.11.51

ベトナム人介護福祉士国家試験合格者の読解過程 論文

比留間 洋一・ファン ティ ミー ロアン・道上 史絵 ·2022 ·『日本語教育方法研究会誌』　28(2)　pp. 82-83

doi:10.19022/jlem.28.2_82

天気を表す漢語と漢越語の単音節語の特徴 論文

Pham Thi Thanh Hoa ·2026 ·『ハノイ日本研究紀要』　2(0)　pp. 26-51

doi:10.69234/hanoinihon.2.0_26

ベトナム語北部方言のここ70年ほどの声調変化について―音響データの追跡をもとに― 論文

山岡 翔 ·2024 ·『音声研究』　28(3)　pp. 148-160

doi:10.24467/onseikenkyu.28.3_148

ベトナム⼈中上級⽇本語学習者はいかに漢字・漢字語彙を習得したか 論文

ファン ティ ミー ロアン・道上 史絵・比留間 洋一 ·2021 ·『日本語教育方法研究会誌』　28(1)　pp. 16-17

doi:10.19022/jlem.28.1_16

複合動詞「〜上げる／上がる」とベトナム語における対応表現との対照 論文

ファム ティ タイン タオ ·2022 ·『日本語教育方法研究会誌』　28(2)　pp. 108-109

doi:10.19022/jlem.28.2_108

VT法を利用した発音指導がベトナム人日本語学習者に与える効果 論文

小栗 涼太・伊達 宏子 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(1)　pp. 102-103

doi:10.19022/jlem.31.1_102

ベトナムの大学における理系学習者のカリキュラム改善 論文

齊藤 真美・グエン ティ トゥ フオン・グエン ティ トゥイ ズン・山川 史 ·2026 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(2)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.32.2_28

十八世紀のベトナム黎鄭政権と北部山地 論文

吉川 和希 ·2019 ·『東南アジア研究』　57(1)　pp. 3-30

doi:10.20495/tak.57.1_3

日本語の受動文とベトナム語の&quotbị&quot受動文に見られる 「受影」と「被害」の意味 論文

レー ビック ジエップ ·2021 ·『日本語教育方法研究会誌』　28(1)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.28.1_28

18世紀のベトナム北部山地における軍政と在地首長 論文

吉川 和希 ·2020 ·『東南アジア －歴史と文化－』　2020(49)　pp. 85-105

doi:10.5512/sea.2020.49_85

ベトナム人元技能実習生のライフストーリーから見る技能実習と日本語の価値 論文

村田 竜樹 ·2023 ·『日本オーラル・ヒストリー研究』　19(0)　pp. 130-149

doi:10.24530/jjoha.19.0_130

学習が非母語話者の日本語能力に与える影響―ベトナム語母語話者の名詞句の容認度を例に― 論文

松田 真希子・森 篤嗣・金村 久美・後藤 寛樹 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(1)　pp. 26-27

doi:10.19022/jlem.14.1_26