Checking Theory and Dative Subject Constructions in Japanese and Korean 論文 Hiroyuki Ura ·1999-07 ·『Journal of East Asian Linguistics』 8(3) pp. 223-254 doi:10.1023/a:1008383332362
「英語の授業は英語で」に関する高校教師の認知調査と授業実践 • High School Teachers’ Cognition of the Policy of “English Classes in English,” and Their Classroom Practice 論文 Yukie Saito ·2017-01-01 ·『The Language Teacher』 41(1) pp. 3-3 doi:10.37546/jalttlt41.1-1
外国人指導助手（ALT）の教師的役割を形成する英語教師の振る舞い—中学校のティームティーチング授業を対象とした会話分析研究—Promoting Assistant Language Teachers’ Roles in Team-Teaching Classrooms: A Conversation Analytic Study in Japanese Junior High Schools 論文 Mika Ishino ·2021-05-01 ·『JALT Journal』 43 pp. 61 doi:10.37546/jaltjj43.1-3