双方向型プロジェクトワークの役割 論文 山田 久美子・Gehrtz-三隅 友子 ·2005 ·『日本語教育方法研究会誌』 12(2) pp. 34-35 doi:10.19022/jlem.12.2_34
【書評】野田尚史・迫田久美子編 学習者コーパスと日本語教育研究 論文 Yamada, Shota・山田, 翔太・山田 翔太 ·2020-06-15 ·『早稲田日本語教育学』 28 pp. 125-129 cir.nii.ac.jp