114件 （「Language」）

Japanese Sign Language as an Endangered Language 論文

由布子 高嶋・Yufuko Takashima ·2020-01-01 ·pp. 121-148　National Institute of Informatics

doi:10.15084/00002544

<b>Japanese/Korean linguistics, vol. 5.</b> Ed. by Noriko Akatsuka, Shoichi Iwasaki, and Susan Strauss. Stanford: CSLI Publications, 1996. Pp. xii, 446. 論文

Kyunghwan Kim ·1999-12-01 ·『Language』　75(4)　pp. 816-818

doi:10.2307/417739

第4回国際日韓比較言語学会 基調講演 日本語と朝鮮語の格助詞の同源関係に関する再検討 論文

板橋 義三 ·2012 ·『日韓比較言語文化研究 = Korean and Japanese = 한일언어문화연구 : studies on language and culture : journal of the International Society for the Comparative Study of Korean and Japanese / 国際日韓比較言語学会 編』　pp. 39-58

cir.nii.ac.jp

危機言語ドキュメンテーションの方法としての電子博物館作成の試み : 宮古島西原地区を中心として(&lt;特集&gt;琉球語を見る/琉球語から見る) 論文

田窪 行則 ·2011 ·『日本語の研究』　7(4)　pp. 119-134

doi:10.20666/nihongonokenkyu.7.4_119

日本手話成立伝播孜 : Creoloid性および跳躍的伝播 論文

末森 明夫・新谷 嘉浩・中根 伸一 ·2014 ·『歴史言語学 = Historical linguistics in Japan / 日本歴史言語学会 編』　pp. 21-52

cir.nii.ac.jp

L2 reading–writing correlation in Japanese EFL high school students 論文

Fumihiko Ito ·2011-09-01 ·『The Language Teacher』　35(5)　pp. 23-23

doi:10.37546/jalttlt35.5-2

Factors associated with the notion that native speakers are the ideal language teachers: An examination of elementary school teachers in Japan 論文

Yoko Goto Butler ·2007-05-01 ·『JALT Journal』　29(1)　pp. 7-7

doi:10.37546/jaltjj29.1-1

Properties of Coordination in Japanese Sign Language 論文

Yuko Asada ·2019-12-10 ·『Japanese Journal of Sign Language Studies』　28(1)　pp. 31-39

doi:10.7877/jasl.28.1_31

The Referential and Predicational Functions of Signs with Markers of Natural Gender in Japanese Sign Language 論文 PDF

池田ますみ・イケダマスミ・Ikeda, Masumi・Engberg-Pedersen, Elisabeth ·2019-06-21 ·『Senri Ethnological Studies』　101　pp. 5-28

minpaku.repo.nii.ac.jp

Examining the role of explicit phonetic instruction in native-like and comprehensible pronunciation development: An instructed SLA approach to L2 phonology 論文 PDF

Saito, Kazuya ·2011-02-01 ·『Language Awareness』　20　pp. 45-59

doi:10.1080/09658416.2010.540326

Using the L1 in the L2 classroom: The students speak 論文

Eleanor Carson・Hidenori Kashihara ·2012-07-01 ·『The Language Teacher』　36(4)　pp. 41-41

doi:10.37546/jalttlt36.4-5

Automatic Construction of Japanese-Chinese Translation Dictionary Using English as Intermediary 論文

Yujie Zhang・Qing Ma・Hitoshi Isahara ·2005-01-01 ·『Journal of Natural Language Processing』　12(2)　pp. 63-85

doi:10.5715/jnlp.12.2_63

これからの琉球語に必要な表記法はどのようなものか(&lt;特集&gt;琉球語を見る/琉球語から見る) 論文

小川 晋史 ·2011 ·『日本語の研究』　7(4)　pp. 99-111

doi:10.20666/nihongonokenkyu.7.4_99

琉球諸語に関する社会言語学研究(&lt;特集&gt;琉球語を見る/琉球語から見る) 論文

ハインリッヒ パトリック・パトリック ハインリッヒ ·2011 ·『日本語の研究』　7(4)　pp. 112-118

doi:10.20666/nihongonokenkyu.7.4_112

Reliable Measures for Aligning Japanese-English News Articles and Sentences. 論文

Masao Utiyama・Hitoshi Isahara ·2003-01-01 ·『Journal of Natural Language Processing』　10(4)　pp. 201-220

doi:10.5715/jnlp.10.4_201

琉球方言の焦点化助辞と文の通達的なタイプ(&lt;特集&gt;琉球語を見る/琉球語から見る) 論文

かりまた しげひさ ·2011 ·『日本語の研究』　7(4)　pp. 69-82

doi:10.20666/nihongonokenkyu.7.4_69

Cognitive Abilities Underlying Reading in Chinese 論文

Chien‐Yu Lin・Akira Uno ·2015-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　56(1)　pp. 37-42

doi:10.5112/jjlp.56.37

Taiwan Sign Language Research: An Historical Overview 論文 PDF

Smith, Wayne H ·pp. 29

Japanese/Korean linguistics 図書

Stanford Linguistics Association・Stanford University. Center for the Study of Language and Information・Southern California Japanese/Korean Linguistics Conference・Japanese/Korean Linguistics Conference・Hoji, Hajime・Clancy, Patricia Marie・Choi, Soonja・McCawley, Noriko Akatsuka・Iwasaki, Shōichi・Strauss, Susan H.・Sohn, Ho-Min・Haig, John H.・Sohn, Sung-Ock S.・Silva, David J.・中山, 峰治・Quinn, Charles J.・McClure, William・Vance, Timothy J.・Jones, Kimberly・McGloin, Naomi Hanaoka・田窪, 行則・衣畑, 智秀・永井, 佳代・Dikken, Marcel den ·1990 ·Published for the Stanford Linguistics Association by the Center for the Study of Language and Information, Stanford University

cir.nii.ac.jp

English Aspect: L1 Transfer and Explicit Instruction 論文

Yuko Koike ·2019-08-01 ·2018(1)　pp. 205-205

doi:10.37546/jaltpcp2018-28

Perspectives: The Impact of the New National Senior High School English Curriculum on Collaboration Between Japanese Teachers and Native Speakers 論文

Gregory Paul Glasgow ·2013-11-01 ·『JALT Journal』　35(2)　pp. 191-191

doi:10.37546/jaltjj35.2-3

日本における韓国語の言語景観と活用の可能性（1） －韓国語の漢語語彙力の向上の観点から－ 論文

亭仁 尹 ·2021-03-31 ·pp. 1-34　National Institute of Informatics

kanagawa-u.repo.nii.ac.jp

『琉球入學見聞録』のハ行音とカ行音(&lt;特集&gt;琉球語を見る/琉球語から見る) 論文

石崎 博志 ·2011 ·『日本語の研究』　7(4)　pp. 15-29

doi:10.20666/nihongonokenkyu.7.4_15

Modalities of Subtitling and Foreign Language Learning 論文

Haruyo Yoshida・Shingo Uematsu・Shinsuke Yoshida・Osamu Takeuchi ·1998-01-01 ·7(7)　pp. 49-63　Kansai University

hdl.handle.net

Learner Characteristics of Early Starters and Late Starters of English Language Learning: Anxiety, Motivation, and Aptitude 論文

Tomoko Takada ·2003-05-01 ·『JALT Journal』　25(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj25.1-1