325件 （「Language acquisition」）

小学校外国語活動の教科化・低学年化に対する小学校教員の不安 : その構造と変遷 論文

里 米崎・静也 多良・由紀子 佃 ·2016-03-20 ·16(16)　pp. 132-146

doi:10.20597/jesjournal.16.01_132

教室活動と第二言語習得 : 日本語教育におけるInstructed Second Language Acquisition (ISLA) (入門:第二言語習得研究) -- (第二言語習得研究の論点) 論文

由紀子 畑佐 ·2015-11-01 ·34(14)　pp. 152-167

openalex.org

JFL中国人日本語学習者による多義動詞「とる」の習得 論文

熊 子涵・菅谷 奈津恵 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 50-51

doi:10.19022/jlem.30.2_50

The Acquisition of the Japanese Language : the study of Brazilian school children in Japan. 論文

·2004 ·『Journal of Applied Linguistics. Vol.6』　pp. 67-81

cir.nii.ac.jp

リズム特性に基づく韻律ブーツトラッピング仮説：強勢拍リズム以外の言語での可能性 論文

馬塚 れい子 ·2007 ·『言語研究』　132(0)　pp. 1-13

doi:10.11435/gengo.132.0_1

リズム特性に基づく韻律ブーツトラッピング仮説：強勢拍リズム以外の言語での可能性 論文

馬塚 れい子 ·2007 ·『言語研究』　132(0)　pp. 1-13

doi:10.11435/gengo.132.0_1

早期L2英語習得におけるコントロール文と繰り上げ文について 論文

吉村 紀子・中山 峰治・藤森 敦之・清水 敬也 ·2016 ·『Second Language』　15(0)　pp. 53-76

doi:10.11431/secondlanguage.15.0_53

第二言語日本語における指示詞「その」による定性標示の習得 論文

久米 啓介・ヘザー マーズデン ·2022 ·『Second Language』　21(0)　pp. 115-132

doi:10.11431/secondlanguage.21.0_115

日本語モダリティ覚え書き（その一） 論文

一雄 福田 ·5　pp. 1-13　National Institute of Informatics

niigata-u.repo.nii.ac.jp

第二言語日本語における複数形態素「たち」の特定性制約の習得 論文

久米 啓介・ヘザー マーズデン ·2025 ·『Second Language』　24(0)　pp. 110-126

doi:10.11431/secondlanguage.24.0_110

LI日本語L2英語L3スペイン語学習者の目的語と接語の習得について 論文

岡田 千佳 ·2024 ·『Second Language』　23(0)　pp. 151-175

doi:10.11431/secondlanguage.23.0_151

コーパスを用いた外来語サ変動詞の分析 : 「マークする」を例として 論文

Toshinobu Mogi ·106　pp. 83-95　National Institute of Informatics

kumadai.repo.nii.ac.jp

理系英語コースの留学生を日本で就職させるために 論文

草刈 明美 ·2020 ·『日本語教育方法研究会誌』　26(2)　pp. 92-93

doi:10.19022/jlem.26.2_92

Writing : Is teacher's feedback fruitless?, Symposium on "Acquisition and teaching of the four skills : How the results of SLA study can be utilized," 論文

·2005 ·『Proceedings of the 16th annual meeting for Japanese Association of Second Language Acquisition(in Japanese)』　pp. 25-32

cir.nii.ac.jp

CHILDESの展望と統語的複合動詞の獲得 論文

木戸 康人 ·2023 ·『Studies in Language Sciences』　21(2)　pp. 1-14

doi:10.34609/sls.21.2_1

小学生が身につける「書き言葉」はどの様なものなのか 論文

高橋 登・柴山 真琴・池上 摩希子・ビアルケ(當山) 千咲・中村 飛鳥・朴 聖希・中村 知靖 ·2025 ·『教育心理学研究』　73(4)　pp. 199-216

doi:10.5926/jjep.73.199

〈日本語教育学とは何か７（最終回）〉コミュニケーションと発音習得の諸問題 論文

松﨑 寛 ·2023 ·『語文』　2023(175)　pp. 59-56

doi:10.57478/gobun.2023.175_59

〈日本語教育学とは何か７（最終回）〉コミュニケーションと発音習得の諸問題 論文

松﨑 寛 ·2023 ·『語文』　2023(175)　pp. 59-56

doi:10.57478/gobun.2023.175_59

（裸）複数形限定詞句と第二言語習得：総称表現と可算・不可算の区別からの考察 論文

クキ ギル ·2019 ·『Second Language』　18(0)　pp. 25-45

doi:10.11431/secondlanguage.18.0_25

日本語複合動詞の獲得—幼児語の特徴を手掛かりにして— 論文

木戸 康人 ·2022 ·『Studies in Language Sciences』　20(2)　pp. 43-67

doi:10.34609/sls.20.2_43

日本語を母語とする英語学習者による主語wh疑問文の習得 論文

白畑 知彦・横田 秀樹・須田 孝司・近藤 隆子・小川 睦美 ·2022 ·『Second Language』　20(0)　pp. 5-26

doi:10.11431/secondlanguage.20.0_5

Parameter setting in second language phonology and syntax 論文

Ellen Broselow・Daniel L. Finer ·1991-02-01 ·『Second language Research』　7(1)　pp. 35-59

doi:10.1177/026765839100700102

Language contact: some effects of Japanese phonology and writing on English loanwords and the learning of English 論文

Edoardo Lombardi Vallauri ·2002-01-01

openalex.org

日本語を第二言語とする英語母語幼児のテンス・アスペクトの習得プロセス 論文

橋本 ゆかり ·2006 ·『日本語教育』　131(0)　pp. 13-22

doi:10.20721/nihongokyoiku.131.0_13

小学校外国語・外国語活動で扱われるカタカナ語 日本語と英語の語義の比較分析を通して 論文

由子 星野・遥 清水 ·2019-03-20 ·『Medical Entomology and Zoology』　19(01)　pp. 117-129

doi:10.20597/jesjournal.19.01_117