224件 （「pronunciation」）

F0変動量による母音の緊張性の制御と発音方法の検討 論文

石崎 達也 ·2021 ·『外国語教育研究』　24(0)　pp. 99-112

doi:10.69376/jaflebulletin.24.0_99

タイ語母語話者による日本語促音・非促音の誤発声 論文

Kimiko Yamakawa・Shigeaki Amano ·2021 ·『音声研究』　25(0)　pp. 97-103

doi:10.24467/onseikenkyu.25.0_97

スピーチコンテストに向けた発音指導の開発・実践 : 1ヶ月の教育実践から 論文

西野 友一朗・猫田 英伸 ·2014 ·『中国地区英語教育学会研究紀要』　44(0)　pp. 51-60

doi:10.18983/casele.44.0_51

単語の即時復唱の反復による発音学習に文字情報が及ぼす影響 論文

杉浦 香織 ·2018 ·『JACET中部支部紀要』　16(0)　pp. 33-55

doi:10.34545/jacetchubu.16.0_33

ロシア人日本語学習者の発音に対する日本人教師とロシア人教師の認識 論文

渡辺 裕美 ·2015 ·『日本教科教育学会誌』　38(1)　pp. 59-68

doi:10.18993/jcrdajp.38.1_59

Towards Improving Japanese EFL Learners' Pronunciation: The Impact of Teaching Suprasegmentals on Intelligibility 論文

Anthony Diaz ·2017 ·『APU言語研究論叢』　2(0)　pp. 69

doi:10.34409/apujlr.2.0_69

THE LOCATIVE INVERSION CONSTRUCTION IN ENGLISH: TOPICALIZATION AND THE PRONUNCIATION OF THE LOWER COPY 論文

SUGURU MIKAMI ·2010 ·『ENGLISH LINGUISTICS』　27(2)　pp. 297-328

doi:10.9793/elsj.27.2_297

カンボジア人日本語学習者の音声上の問題点―ジャ行とヤ行・ジャ行とチャ行の混同― 論文

佐藤 貴仁 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(1)　pp. 68-69

doi:10.19022/jlem.14.1_68

自己モニターを活用した音声教育とそのためのeラーニング 論文

河野 俊之 ·2010 ·『日本語教育方法研究会誌』　17(2)　pp. 14-15

doi:10.19022/jlem.17.2_14

What is second language pronunciation proficiency? An empirical study 論文

Yui Suzukida・Kazuya Saito ·2022-02-08 ·『System』　106　pp. 102754-102754

doi:10.1016/j.system.2022.102754

日本語発音学習における 学習ストラテジー・学習動機・学習ビリーフに関する調査 論文

朱 肖航・伊達 宏子 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(1)　pp. 30-31

doi:10.19022/jlem.31.1_30

Syllable Instruction: Recommendations for the Teaching of Speech and Pronunciation in English Education in Japan 論文

Min He・Edmund Fec ·2023 ·『東北英語教育学会研究紀要』　43(0)　pp. 69-83

doi:10.57539/telesjournal.43.0_69

音節を単位にして音声指導を行うと上昇イントネーションは不自然になるか 論文

松崎 寛 ·1995 ·『日本語教育方法研究会誌』　2(2)　pp. 34-35

doi:10.19022/jlem.2.2_34

学習者の日本語音声はどのように評価されるか 論文

河野 俊之・小林 ミナ・小池 真理・原田 明子 ·1999 ·『日本語教育方法研究会誌』　6(1)　pp. 18-19

doi:10.19022/jlem.6.1_18

The Effects of Pronunciation Practice with Animated Materials Focusing on English Prosody 論文

Hideyuki SONOBE・Makoto UEDA・Shigeru YAMANE ·2009 ·『外国語教育メディア学会機関誌』　46(0)　pp. 41-60

doi:10.24539/let.46.0_41

個人指導としての日本語音声教育とその実践 : マルチリソース型音声教育システムの導入 論文

戸田 貴子 ·1999 ·『日本語教育方法研究会誌』　6(1)　pp. 48-49

doi:10.19022/jlem.6.1_48

プロソディー表を用いた自然な日本語習得のための音声教育の効果 論文

松崎 寛・串田 真知子・城生 佰太郎・築地 伸美・劉 銘傑 ·1994 ·『日本語教育方法研究会誌』　1(3)　pp. 20-21

doi:10.19022/jlem.1.3_20

〈日本語教育学とは何か７（最終回）〉コミュニケーションと発音習得の諸問題 論文

松﨑 寛 ·2023 ·『語文』　2023(175)　pp. 59-56

doi:10.57478/gobun.2023.175_59

親鸞と明恵の漢字音 : 漢字片仮名交じり文における比較 論文

佐々木 勇 ·2010-12-24 ·『広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域』　pp. 446-437

doi:10.15027/31063

リズム・アクセントを考慮した日本語初学者用発音評価システム 論文

邢 振雷・佐野 哲也・山本 秀樹・菊地 章 ·2010 ·『教育システム情報学会誌』　27(1)　pp. 39-47

doi:10.14926/jsise.27.39

コンピュータ用の言語教育学習ツールを用いた日本人学習者の英語発音技能の改善 論文

ランバッカー スティーブン　G. ·1997 ·『音声研究』　1(2)　pp. 45-52

doi:10.24467/onseikenkyu.1.2_45

日本人が目指すべき発音とは―中学生を対象としたアンケート結果から 論文

篠崎 文哉 ·2015 ·『日本国際教養学会誌』　1(0)　pp. 62-72

doi:10.57359/jailajournal.1.0_62

VT法を利用した発音指導がベトナム人日本語学習者に与える効果 論文

小栗 涼太・伊達 宏子 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(1)　pp. 102-103

doi:10.19022/jlem.31.1_102

音声教材作成と音声教育実践 論文

渡邊 靖史 ·2018 ·『国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科日本語教育実践領域実習報告論文集』　9(0)　pp. 162

doi:10.24589/aiujltp.9.0_162

日本語教育における学習者音声の研究と音声教育実践 論文

戸田 貴子 ·2009 ·『日本語教育』　142(0)　pp. 47-57

doi:10.20721/nihongokyoiku.142.0_47