久野 かおる・波村 慎太郎・津坂 朋宏・三宅 祐司 ·2022 ·『日本語教育方法研究会誌』 29(1) pp. 54-55
527件 （「Ka line」）
河住 有希子・浅野 有里・北川 幸子・藤田 恵 ·2018 ·『日本語教育方法研究会誌』 25(1) pp. 50-51
長尾, 彰夫・Akio Nagao ·1976-03-29 ·24(3) pp. 161-172 大阪教育大学
Yoshifumi Saito ·2019 ·『英文学研究 支部統合号』 12(0) pp. 129-138
福島 奈緒美・石川 晶子・平田 真理子 ·2021 ·『日本語教育方法研究会誌』 27(1) pp. 142-143
雍 婧 ·2021 ·『日本語教育』 178(0) pp. 170-184
佐藤 勢紀子・大島 弥生・二通 信子・山本 富美子・因 京子・山路 奈保子 ·2013 ·『日本語教育』 154(0) pp. 85-99
Hidekazu Tanaka ·1997-04 ·『Journal of East Asian Linguistics』 6(2) pp. 143-188
Masanori Kobayashi ·2021-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』 92(5) pp. 463-472
平野 宏子・中川 千恵子・中村 則子・田川 恭識・峯松 信明・中村 新芽 ·2013 ·『日本語教育方法研究会誌』 20(1) pp. 34-35
金庭 久美子・金 蘭美・橋本 直幸・川村 よし子 ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』 24(1) pp. 80-81
史 文愷・細木 唯以・三好 勝博・江口 潤一・佐々木 稔・鈴木 智也 ·2019 ·『茨城講演会講演論文集』 2019.27(0) pp. 1004
DAVID Aline・細田 由利 ·2005 ·『Proceedings of the Japan Association for Language Teaching, Nara, Japan, 2004』 pp. 129-138
Hasegawa Hiroshi ·2026 ·『日本国際教養学会誌』 12(0) pp. 3-18
The Impact of Online Specific Teaching Modalities on Technology-Mediated EFL Speaking Instruction 論文
Adam Christopher ·2025 ·『JACET International Convention Selected Papers』 11(0) pp. 27-60
岡久 太郎・田中 リベカ・児玉 貴志・村脇 有吾・黒橋 禎夫 ·2023 ·『自然言語処理』 30(2) pp. 773-799
Haruo Toda・Yuko Shiga・Hokuto Ubukata ·2022 ·『Niigata Journal of Health and Welfare』 21(2) pp. 112-122
·2016 ·『Proceedings of the 23rd Japanese/Korean Linguistics Conference [online/electronic version only]』 23 pp. 1-10
Mizuta, Hiroko ·2013-12-25 ·『待兼山論叢. 文学篇』 47 pp. 105-120
佐藤 宗大 ·2023 ·『日本教科教育学会誌』 46(2) pp. 75-84
林 直樹・田中 ゆかり ·2020 ·『計量国語学』 32(4) pp. 234-248
Tsutomu Kudoh・Masayuki Nishikawa ·1983-01-01 ·『THE JAPANESE JOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY』 22(2) pp. 99-108
Masae KONISHI ·2017 ·『外国語教育メディア学会機関誌』 54(0) pp. 113-133
Nagai Masakatsu ·2011-10-31 ·『文藝言語研究. 言語篇』 60 pp. 49-67
Kento WATANABE・Yuichiroh MATSUBAYASHI・Kentaro INUI・Satoru FUKAYAMA・Tomoyasu NAKANO・Masataka GOTO ·2018 ·『IEICE Transactions on Information and Systems』 E101.D(4) pp. 1167-1179