132件 （「語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編」）

文レベル・談話レベルの英作文はどんな学力要素・指標の影響を受けるか--日本人中学生の抽出データを基にして 論文

望月 昭彦 ·2011 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 1-31[含 英語文要旨]

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文レベル・談話レベルの英作文はどんな学力要素・指標の影響を受けるか--日本人高校生の抽出データを基にして 論文

望月 昭彦 ·2010 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 257-284

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「戻橋」のメタモルフォーゼ : 八尋不二『大江山酒天童子』と歌舞伎『戻橋』・五都宮章人『羅生門の妖鬼』 論文

ダニエーレ レスタ ·2014 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 321-338

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クローズテスト、Cテスト、選択式クローズテストの比較 : 5つの視点から 論文

望月 昭彦 ·2013 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 265-287

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Comment «jouer» une piece de theatre dans «un» cours de francais? 論文

白井 春人 ·2017 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 119-128

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The Current State of Evidence with Regard to Different Methods of Classroom Education 論文

田島 倫雄 ·2002-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 137-151

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The effect of speed reading training on non-timed reading performance 論文

Gabriel A. Lee ·2011 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 57-77

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汉语国际教育硕士生担任海外汉语教师志愿者教学情况调査 : 以中山大学国际汉语学院为例 論文

范 常喜・李 绿宜 ·2013 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 187-212

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VELC Test 2012-19年度実施データの分析および総括 論文

靜 哲人 ·2020 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 75-89

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事態系の原因・理由表現をめぐる日タイ対照研究 : 「せいで」「おかけで」に対応するタイ語の原因・理由表現を中心に 論文

ピヤトーン ケウワッタナ ·2015 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 1-22

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高校における英語ライティング・テストの妥当性検証--Shaw and Weir(2007)の枠組を基にして抽出100名のデーター 論文

望月 昭彦・長橋 雅俊 ·2009 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 103-131

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The Character and Effect of Peer Advice on English Oral Production 論文

Christopher Weaver ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 129-151

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On the lexicographic descriptions of event nouns: an insight from frame semantics 論文

内田 諭 ·2010 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 411-426

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Analysing Conversations in Literary Texts: Discourse Stylistics in the Classroom 論文

郷司 眞琴 ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 209-227

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A Comparative Study of Linguistics with a Special Reference to the Perfective in the French Language 論文

福島 治 ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 327-372

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A linguistic exegesis of Dante's Divine Comedy Inferno Canto 10〔含 伊語〕 論文

福島 治 ·2000-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 157-183

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A Topic for Conversation : Examining topic development and shift in friendly conversation 論文

Gabriel A. Lee ·2012 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 371-399

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Anxiety toward learning English: differences between successful learners and absentees 論文

田嶋 倫雄 ·2007-02 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 37-56

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Reducing learning anxiety in the EFL classroom: building learner self-confidence 論文

Smith Courtland David ·2010 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 325-340

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A Study Verifying the Effectiveness of the Languaculture Theory Applied to EFL Procedures in Japan 論文

小池 知之 ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 153-172

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EFL/ESL Repeated Reading Revisited: What We Have Learned and What We Should Have To Learn 論文

田口 悦男 ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 229-241

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VELC Testスコアで新TOEIC L&R Testスコアを予測する : 式をアップデートする必要があるのか 論文

靜 哲人 ·2021 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 85-99

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「連接」の変遷と比較研究--歴史的音声学・音韻論から垣間見る展望と課題 論文

大山 健一 ·2011 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 149-165[含 英語文要旨]

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適語法クローズ、正語法クローズ、Cテスト、選択式クローズテストの比較 : Messickの妥当性検証枠組を基にして 論文

望月 昭彦 ·2014 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 261-284

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Teaching Intercultural Communication in Japan--An Original Source-Readings Approach 論文

Steven G. Morgan ·2006-02 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 79-95

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