中学校教科書における口頭コミュニケーションを志向した活動の分析―第二言語習得研究におけるタスク基準からの逸脱に焦点をあてて― Analysis of Oral-Communication-Oriented Activities in Junior High School Textbooks: Focusing on Task Criteria Proposed by Second Language Research 論文 Junya Fukuta・Yu Tamura・Akari Kurita ·2017-11-01 ·『JALT Journal』 39(2) pp. 165-165 doi:10.37546/jaltjj39.2-4
R Code for Regional Analysis: Interactive Visualization of Projected Population Mesh and Bus Stop Placement using Leaflet and GSI Tiles 地域分析のためのRコード:将来推計人口メッシュとバス停配置のLeafletによる可視化(地理院地図) 論文 Yasutoshi Moteki ·2026-05-06 ·European Organization for Nuclear Research doi:10.5281/zenodo.20045301