872件 （「記述」）

東京の大学で方言教育を実践する : 記述研究の立場から 論文

白岩 広行 ·2020 ·『立正大学人文科学研究所年報 = Annual bulletin of the Institute of Humanistic Sciences, Rissho University』　pp. 29-41

cir.nii.ac.jp

漢語サ変動詞の意味・用法の記述的研究 ― 「心配（する）」、「懸念（する）」などをめぐって ― 論文

KOBAYASHI, Hideki・小林, 英樹 ·2020-01-31 ·群馬大学教育学部

ndlsearch.ndl.go.jp

現代日本語における副詞「ちゃんと」の機能に関する考察 論文

吉本 裕史 ·2020-03-31 ·『Nagoya Linguistics』　14　pp. 27-38

doi:10.18999/nagl.14.27

現代語の副詞「きっと」の記述的研究 論文

吉本 裕史・Yoshimoto Hirofumi ·2020-03-31 ·『名古屋大学人文学フォーラム』　3　pp. 451-466

doi:10.18999/humfnu.3.451

ANALISIS BENTUK FONOLOGIS DAN MAKNA ONOMATOPE DALAM VIDEO LAGU ANAK-ANAK BERBAHASA JEPANG 論文

Putu Wira Yudi Pratama・Ni Nengah Suartini・I Wayan Sadyana ·2019-11-25 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(3)　pp. 334-334

doi:10.23887/jpbj.v5i3.21473

ANALISIS PENERJEMAHAN LIRIK LAGU SEPATU ~KUTSU~ 論文

Made Kusuma Wardani・Gede Satya Hermawan・Ni Nengah Suartini ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　4(2)　pp. 100-100

doi:10.23887/jpbj.v4i2.13602

ANALISIS PERUBAHAN MAKNA GAIRAIGO DALAM MAJALAH GARUDA ORIENT HOLIDAYS(SUATU KAJIAN SEMANTIK) 論文

Ni Made Ari Wilistyani・Ni Nengah Suartini・Gede Satya Hermawan ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　4(3)　pp. 210-210

doi:10.23887/jpbj.v4i3.13363

Education on Risk Prediction and Crisis Response After Disasters: 論文

Junko Toyosawa・Tadahiro Motoyoshi・Hiroki Takehashi・Masayo Noda ·2019-03-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　67(1)　pp. 54-67

doi:10.5926/jjep.67.54

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG BERBASIS 4C DI SMK NEGERI 1 SINGARAJA 論文

Ni Komang Warsita Dewi・Kadek Eva Krishna Adnyani・Desak Made Sri Mardani ·2019-07-19 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(2)　pp. 247-247

doi:10.23887/jpbj.v5i2.18690

IMPLEMENTASI ROLEPLAY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG OLEH GURU DI SMK NEGERI 1 SINGARAJA 論文

Ni Kd Juni Ningsih・I Wayan Sadyana・Gede Satya Hermawan ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(2)　pp. 89-89

doi:10.23887/jpbj.v5i2.19006

INTERFERENSI BAHASA INDONESIA DALAM PEMILIHAN VERBA PADA SAKUBUN MAHASISWA SEMESTER II JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG TAHUN AJARAN 2016/2017 UNDIKSHA 論文

I Komang Juliastika・Desak Made Sri Mardani・Gede Satya Hermawan ·2019-11-25 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(3)　pp. 356-356

doi:10.23887/jpbj.v5i3.21487

PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA JEPANG DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BAHASA JEPANG DI SD MUTIARA SINGARAJA 論文

Ni Komang Juliantini・Kadek Eva Krishna Adnyani・Ni Nengah Suartini Suartin ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(1)　pp. 21-21

doi:10.23887/jpbj.v5i1.17037

PENGUATAN (REINFORCEMENT) VERBAL DAN NONVERBAL GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI KELAS XI MIPA 2 SMA NEGERI BALI MANDARA 論文

Ni Wayan Cahyani・Desak Made Sri Mardani・Gede Satya Hermawan ·2019-07-17 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(2)　pp. 150-150

doi:10.23887/jpbj.v5i2.18566

PROFIL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI KELAS 1 SD SARASWATI 3 DENPASAR 論文

Ni Made Pebri Yanti・Desak Made Sri Mardani・Gede Satya Hermawan ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　4(1)　pp. 22-22

doi:10.23887/jpbj.v4i1.14943

PROFIL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI LPK TERAKOYA BALI 論文

I Ketut Widi Astina・Gede Satya Hermawan・Desak Made Sri Mardani ·2019-11-25 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(3)　pp. 324-324

doi:10.23887/jpbj.v5i3.21457

PROFIL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI SD MUTIARA SINGARAJA 論文

Aulia Rahmah・Desak Made Sri Mardani・Gede Satya Hermawan ·2019-07-17 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(2)　pp. 180-180

doi:10.23887/jpbj.v5i2.18567

PROFIL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI SMA NEGERI 1 UBUD 論文

Ni Putu Mega Nandini・Desak Made Sri Mardani・Gede Satya Hermawan ·2019-07-22 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(2)　pp. 295-295

doi:10.23887/jpbj.v5i2.18816

PROFIL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI SMP NEGERI 1 UBUD 論文

Ni Putu Era Renovati Diana・Desak Made Sri Mardani・I Wayan Sadyana ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　4(3)　pp. 221-221

doi:10.23887/jpbj.v4i3.13316

Pengembangan Buku Ajar Bahasa Jepang Keperawatan Untuk Siswa Kelas X Semester Ganjil Jurusan Keperawatan di SMK Kesehatan Vidya Usadha Singaraja 論文

Wayan Bagiasa・Desak Made Sri Mardani・I Wayan Sadyana ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　4(1)　pp. 11-11

doi:10.23887/jpbj.v4i1.15202

STRATEGI PENGAJARAN DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI SHOCHUKYU PADA MAHASISWA SEMESTER III PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPAANG UNDIKSHA 論文

I Made Kris Wijayadi・I Wayan Sadyana・Kadek Eva Krishna Adnyani ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　4(2)　pp. 110-110

doi:10.23887/jpbj.v4i2.14999

意味領域から考える日本語のテンス・アスペクト体系の記述 : 「母語の知識を活かした日本語教育」のために 論文

庵 功雄・功雄 庵 ·2019-03-15 ·55(55)　pp. 3-18　National Institute of Informatics

doi:10.15057/30115

接尾辞「ハシ（ワシイ）」の変遷 論文

村山 実和子 ·2019-08-01 ·『日本語の研究』　15(2)　pp. 18-34

doi:10.20666/nihongonokenkyu.15.2_18

接頭辞型複合動詞の上代における様相 論文

裕 阿部 ·2019-03-31 ·13　pp. 1-14　National Institute of Informatics

doi:10.18999/nagl.13.1

日本語学習者のカタカナ語と類義語の使い分け-産出文と自由記述の分析から- 論文

山下 直子 ·2019 ·『日本語教育連絡会議論文集』　Vol.32　pp. 90-99

cir.nii.ac.jp

漢語サ変動詞の意味・用法の記述的研究 ── 「感動（する）」、「感激（する）」などをめぐって ── 論文

KOBAYASHI, Hideki・小林, 英樹・Hideki KOBAYASHI・英樹 小林 ·2019-01-31 ·68　pp. 17-23　群馬大学教育学部

ndlsearch.ndl.go.jp