マサチューセッツ州におけるテスト政策と教育アセスメント行政の実態 : 「マサチューセッツ州総合評価システム」の成立と影響 論文 北野 秋男 ·2003 ·『教育学研究』 70(4) pp. 559-568 doi:10.11555/kyoiku1932.70.559
Guidance and Training Relating to "Subnormal Children" at the Children's Institute of Clark University and the Role of G. S. Hall: Early Period (1909-1914) 論文 Ai Senga ·2013-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』 51(2) pp. 93-103 doi:10.6033/tokkyou.51.93