考えて学ぶ初級会話教材の試み ―インターアクションに注目して― 論文 小池 真理・中川 道子・宮崎 聡子・平塚 真理 ·2005 ·『日本語教育方法研究会誌』 12(1) pp. 34-35 doi:10.19022/jlem.12.1_34