日本語グループ・オーラル・テストの学習への波及効果に関する予備的研究 : 教室内テストの場合 論文 堀川 有美・徳間 望 ·2008 ·『日本言語テスト学会研究紀要』 11(0) pp. 139-155 doi:10.20622/jltaj.11.0_139
ピア・レスポンスにおいて学習者はどのような推敲のリソースを使用するか 論文 徳間 望 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』 14(1) pp. 34-35 doi:10.19022/jlem.14.1_34