Subject Didactics – Subject Pedagogy: 論文 Helmut Johannes Vollmer・Martin Rothgangel ·2025 ·『教科教育学コンソーシアムジャーナル』 3(1) pp. 29-46 doi:10.60199/jjcospa.2025E001
高校生によるアートライティングの言語的特性 指示詞と体言止めによる体験共有への志向をめぐって 論文 直江 俊雄・竹本 理美・新山 聖也・澤田 浩子 ·2024 ·『教科教育学コンソーシアムジャーナル』 2(1) pp. 31-44 doi:10.60199/jjcospa.2023J003