11件 （「朝鮮語教育 : 理論と実践」）

目次 論文

·2016 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　11(0)　pp. 2

doi:10.24722/jaskle.11.0_2

韓国語「N+V｣型複合名詞の動作性に関する考察 論文

金 恵珍 ·2016 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　11(0)　pp. 48-68

doi:10.24722/jaskle.11.0_48

『坊っちゃん』の朝鮮語翻訳にみる待遇表現について 論文

池 貞姫 ·2016 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　11(0)　pp. 25-45

doi:10.24722/jaskle.11.0_25

日本語と韓国語における時間名詞と格助詞との結合に関わる要因 論文

小島 大輝 ·2014 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　9(0)　pp. 56-78

doi:10.24722/jaskle.9.0_56

韓国絵本における語彙の分布と テキストの難易度に関する基礎研究 論文

立川 真理恵 ·2024 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　19(0)　pp. 75-95

doi:10.24722/jaskle.19.0_75

ハングル能力検定協会『トウミ』の新装版について 論文

油谷 幸利 ·2017 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　12(0)　pp. 42-61

doi:10.24722/jaskle.12.0_42

韓国語における英語起源借用語表記の類型研究 論文

伊藤 貴祥 ·2018 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　13(0)　pp. 5-23

doi:10.24722/jaskle.13.0_5

韓国語文章リーダビリティ判定システム「kReadability」 論文

淺尾 仁彦・林 炫情・李 在鎬・須賀井 義教・斉藤 信浩 ·2021 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　16(0)　pp. 5-18

doi:10.24722/jaskle.16.0_5

語彙情報に基づいた日本語話者のための韓国語教育用語彙目録の開発 論文

南 潤珍 ·2019 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　14(0)　pp. 25-44

doi:10.24722/jaskle.14.0_25

日本語の「ではないか」と韓国語の「-잖아(-canha)」の対応関係について 論文

清水 孝司 ·2022 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　17(0)　pp. 5-26

doi:10.24722/jaskle.17.0_5

韓国語の「는/은」「가/이」とそれに対応する日本語について 論文

清水 孝司 ·2020 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　15(0)　pp. 29-52

doi:10.24722/jaskle.15.0_29