アスペルガー障害をもつ不登校中学生に対する社会的スキル訓練 : 社会的相互作用の改善を目指した介入の実践(実践研究) 論文 友 大月・恵加 青山・みな美 伊波・亜子 清水・千尋 中野・忠伸 宮村・雅彦 杉山 ·2006-09-30 ·『行動療法研究』 32(2) pp. 131-142 doi:10.24468/jjbt.32.2_131