学童におけるひらがな音読の発達的変化 : ひらがな単音, 単語, 単文速読課題を用いて 論文 朋佳 小林・真澄 稲垣・敦子 軍司・清美 矢田部・牧子 加我・隆章 後藤・敏英 小池・英司 若宮・達也 小枝 ·2010-01-01 ·『脳と発達』 42(1) pp. 15-21 doi:10.11251/ojjscn.42.15