2件 （「Miki SATORI」）

The Relative Contribution of Vocabulary Knowledge and Field Independence to L2 Reading Comprehension 論文

Miki SATORI ·2022 ·『外国語教育メディア学会機関誌』　59(0)　pp. 31-50

doi:10.24539/let.59.0_31

The Relationship among Motivation, Vocabulary Learning Strategies, and Vocabulary Knowledge among Japanese EFL Learners 論文

Miki SATORI ·2024 ·『外国語教育メディア学会九州・沖縄支部紀要』　24(0)　pp. 53-65

doi:10.24716/letko.24.0_53