266件 （「Task」）

Effects of task difficulty and time‐on‐task on mental workload 論文

Shigeru Haga・Haruo Shinoda・Mitsuteru Kokubun ·2002-08-07 ·『Japanese Psychological Research』　44(3)　pp. 134-143

doi:10.1111/1468-5884.00016

Relation between self‐knowledge reference and self‐monitoring of emotional state1 論文

Takashi Nakao・Makoto Miyatani ·2007-09-01 ·『Japanese Psychological Research』　49(3)　pp. 203-210

doi:10.1111/j.1468-5884.2007.00347.x

Tapping task as an index of mental workload in a time sharing task1 論文

Kazumitsu Shinohara・Toshiaki Miura・Shinnosuke Usui ·2002-08-07 ·『Japanese Psychological Research』　44(3)　pp. 144-151

doi:10.1111/1468-5884.00017

The Effects of Schema Building Tasks on Movie Comprehension 論文

朴 真理子 ·2000 ·『映画英語教育研究 : 紀要』　5(0)　pp. 33-46

doi:10.24499/atem.5.0_33

RECEPTIVE AND PRODUCTIVE VOCABULARY LEARNING: The Effects of Reading and Writing on Word Knowledge 論文

Stuart Webb ·2005-02-18 ·『Studies in Second Language Acquisition』　27(1)　pp. 33-52

doi:10.1017/s0272263105050023

The Effects of Vocabulary Learning on Collocation and Meaning 論文

Stuart Webb・Eve Kagimoto ·2009-03-01 ·『TESOL Quarterly』　43(1)　pp. 55-77

doi:10.1002/j.1545-7249.2009.tb00227.x

英日翻訳のプロセスを活用した文法タスク 論文

本郷 智子・山崎 真弓 ·2001 ·『日本語教育方法研究会誌』　8(1)　pp. 26-27

doi:10.19022/jlem.8.1_26

Picture categorizing processing in a cross-modal interference task 論文

Atsuko Ishio ·1992-01-01 ·『Japanese Psychological Research』　34(4)　pp. 117-125

doi:10.4992/psycholres1954.34.117

日本語翻訳タスクへの帰納論理プログラミングの適用 論文

新納 浩幸・阿部 修也 ·2003 ·『自然言語処理』　10(3)　pp. 75-85

doi:10.5715/jnlp.10.3_75

非漢字圈初級学習者のための漢字学習タスク 論文

前原 かおる ·2004 ·『日本語教育方法研究会誌』　11(1)　pp. 34-35

doi:10.19022/jlem.11.1_34

タスクベースのカリキュラムに取り入れた「ポスター発表」の実践報告 論文

井之川 睦美 ·2005 ·『日本語教育方法研究会誌』　12(1)　pp. 32-33

doi:10.19022/jlem.12.1_32

High-Frequency γ-Band Activity in the Basal Temporal Cortex during Picture-Naming and Lexical-Decision Tasks 論文

Kazuyo Tanji・Kyoko Suzuki・Arnaud Delorme・Hiroshi Shamoto・Nobukazu Nakasato ·2005-03-30 ·『Journal of Neuroscience』　25(13)　pp. 3287-3293

doi:10.1523/jneurosci.4948-04.2005

An Analysis of 'Distinctive' Utterances in Non-task-oriented Conversational Dialogue 論文

Ryoko Tokuhisa・Ryuta Terashima ·2007-01-01 ·『Transactions of the Japanese Society for Artificial Intelligence』　22(4)　pp. 425-435

doi:10.1527/tjsai.22.425

The Role of Peer Support in ESL Students' Accomplishment of Oral Academic Tasks 論文

Masaki Kobayashi ·2003-03-01 ·『Canadian Modern Language Review/ La Revue canadienne des langues vivantes』　59(3)　pp. 337-369

doi:10.3138/cmlr.59.3.337

EMアルゴリズムを用いた教師なし学習の日本語翻訳タスクへの適用 論文

新納 浩幸 ·2003 ·『自然言語処理』　10(3)　pp. 61-73

doi:10.5715/jnlp.10.3_61

The effects of an individual difference in executive attention on suppression function of behavior and thought 論文

Hiroki Murakami・Hamamoto Tamae・Hideki Ohira ·2009-01-01 ·『JAPANESE JOURNAL OF RESEARCH ON EMOTIONS』　17(2)　pp. 143-147

doi:10.4092/jsre.17.143

A Comparison of Task Management and Lexical Search Mechanisms in Novice and Professional Translators/Interpreters 論文

Eddie Ronowicz・Kyoko Imanishi ·2003 ·『通訳研究』　3(0)　pp. 16-34

doi:10.50837/istk.0302

命名課題において漢字1字の書字と音韻の単位は一致するか 論文

玉岡 賀津雄 ·2005 ·『認知科学』　12(2)　pp. 47-71

doi:10.11225/jcss.12.47

継時処理スキル：日本人英語学習者においてリスニング成績上位群と下位群を分ける技能—Information serial processing skill: Factors differentiating high performers and low performers of English listening in Japanese EFL learners 論文

·2007-11-01 ·『JALT Journal』　29(2)　pp. 231

doi:10.37546/jaltjj29.2-4

The Effects of Input-Based Tasks on the Development of Learners' Pragmatic Proficiency 論文

Masahiro Takimoto ·2007-12-12 ·『Applied Linguistics』　30(1)　pp. 1-25

doi:10.1093/applin/amm049

非漢字圈初級学習者のための「漢字読解タスク」の開発 論文

前原 かおる ·2005 ·『日本語教育方法研究会誌』　12(1)　pp. 52-53

doi:10.19022/jlem.12.1_52

グループ・プロジェクトによるコミュニケーション技能の養成 論文

本郷 智子・上原 真知子・越前谷 明子 ·2006 ·『日本語教育方法研究会誌』　13(1)　pp. 2-3

doi:10.19022/jlem.13.1_2

VARIABILITY IN INTERLANGUAGE USE: A STUDY OF STYLE‐SHIFTING IN MORPHOLOGY AND SYNTAX 論文

Elaine Tarone ·1985-09-01 ·『Language Learning』　35(3)　pp. 373-403

doi:10.1111/j.1467-1770.1985.tb01083.x

On the role of holistic processing in the recognition of Japanese Kana words. 論文

Nobuo Usui ·1998-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』　69(2)　pp. 105-112

doi:10.4992/jjpsy.69.105

日本語の話しことばの特徴を学習者にどう気づかせるか 論文

本郷 智子 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(2)　pp. 58-59

doi:10.19022/jlem.14.2_58