13件 （「class」）

Reconstruction of Ryukyuan tone classes of Middle Japanese Class 2.4 and 2.5 nouns 報告

五十嵐, 陽介 ·2022-06-27 ·De Gruyter

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情報を整理して理解する力の養成から始める作文授業 報告

小島, 聡・KOJIMA, SATOSHI・小島 聡 ·2004 ·『日本語教育方法研究会誌』　11(2)　pp. 18-19

doi:10.19022/jlem.11.2_18

Personality, Motivation, Anxiety, Strategies, and Language Proficiency of Japanese Students 報告

James Dean Brown・Gordon Robson・Patrick Rosenkjar ·1996-01-01 ·University of Hawaiʻi at Mānoa

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形態素解析ツールWeb茶まめによるコーパス作成支援 報告

堤, 智昭・中村, 壮範・小木曽, 智信・Tomoaki, Tsutsumi Takenori Nakamura Toshinobu Ogiso・Tomoaki Tsutsumi・Takenori Nakamura・Toshinobu OGISO ·2023-12-02 ·2023　pp. 273-278　情報処理学会

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形態素解析ツールWeb茶まめによるコーパス作成支援 報告

堤, 智昭・中村, 壮範・小木曽, 智信・Tomoaki, Tsutsumi Takenori Nakamura Toshinobu Ogiso・Tomoaki Tsutsumi・Takenori Nakamura・Toshinobu OGISO ·2023-12-02 ·2023　pp. 273-278　情報処理学会

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パッシブ気候図の作成とパッシブデザインへの活用 報告

松元, 良枝・Matsumoto, Yoshie・小玉, 祐一郎・kodama, yuichiro・武政, 孝治・村田, 涼・murata, ryo・金子, 尚志・kaneko, naoshi・宮岡, 大・松元 良枝

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日本語教員養成課程の学生による辞書作成 : 学生の学びと成果、問題点について 報告

坂口, 昌子・森口, 稔

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The Efficacy of Comprehensible Input as a Means of Learning Vocabulary:A Comparative Study 報告

Sheen,Ronald

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[Fall risk factors and sex differences among community-dwelling elderly individuals in Japan. A Kameoka study]. 報告

Taeko Masumoto・Yosuke Yamada・Minoru Yamada・Tomoki Nakaya・Motoko Miyake・Yuya Watanabe・Tsukasa Yoshida・Keiichi Yokoyama・Emi Yamagata・Heiwa Date・Hinako Nanri・Mitsuyo Komatsu・Yasuko Yoshinaka・Yoshinori Fujiwara・Yasuko Okayama・Misaka Kimura ·2015-01-01 ·『PubMed』　62(8)　pp. 390-401

doi:10.11236/jph.62.8_390