59件 （「classroom activities」）

初級日本語学習者の教室外活動を支援するための教室内指導 論文

澤 恩嬉・後藤 典子・渡辺 文生・山上 龍子 ·2008 ·『日本語教育方法研究会誌』　15(2)　pp. 2-3

doi:10.19022/jlem.15.2_2

教師間でビリーフの共有を行った教室活動 論文

高橋 雅子 ·2009 ·『日本語教育方法研究会誌』　16(1)　pp. 8-9

doi:10.19022/jlem.16.1_8

エンゲージメントを意識した教室活動作り 論文

根岸 慎 ·2020 ·『日本語教育方法研究会誌』　26(2)　pp. 88-89

doi:10.19022/jlem.26.2_88

教室活動としての日本語音声教育とその教材の開発 論文

戸田 貴子 ·1997 ·『日本語教育方法研究会誌』　4(2)　pp. 36-37

doi:10.19022/jlem.4.2_36

日本語の言語行動を中心として言語文化を理解する授業実践報告 論文

堀 恵子 ·2012 ·『日本語教育方法研究会誌』　19(2)　pp. 22-23

doi:10.19022/jlem.19.2_22

文化理解と交流を目的とした教室外活動で学習者は何を学んだか 論文

古賀 恵美・今村 弓子・岩田 緑・曽根 由香里 ·2018 ·『日本語教育方法研究会誌』　24(2)　pp. 40-41

doi:10.19022/jlem.24.2_40

コロナ禍におけるオンライン・ゼミナールの可能性―オンラインのゼミ談話に見るコミュニケーション活動の豊かさ― 論文

石黒 圭・石黒, 圭 ·2022 ·『社会言語科学』　25(1)　pp. 39-54

doi:10.19024/jajls.25.1_39

学部留学生はどのような教室活動を有効と考えているか―聴解・会話授業を対象に― 論文

黒野 敦子 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(1)　pp. 88-89

doi:10.19022/jlem.14.1_88

日中戦争期華北占領地に於ける日本軍兵士による日本語教育の再構成の試み 論文

中村 重穂 ·2009 ·『日本語教育』　141(0)　pp. 25-35

doi:10.20721/nihongokyoiku.141.0_25

An Empirical Study of Classroom Enjoyment and Negative Emotions: A Model of the Use of Authentic Materials in the Japanese EFL Context 論文

KITAOKA Kazuhiro ·2021 ·『映像メディア英語教育研究：ATEMジャーナル』　26(0)　pp. 87-100

doi:10.24499/atemnew.26.0_87

関係構築につながる日本語母語話者と非母語話者の対話 : 言語の社会的機能に注目して 論文

田崎 敦子 ·2012-03-31 ·『小出記念日本語教育研究会論文集 = Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide』　pp. 63-78

cir.nii.ac.jp

日本語学習者の教室外活動とICT：オーストラリアの大学生の場合 論文

稲葉 美穂 ·2012 ·『日本e-Learning学会誌』　12(0)　pp. 79-89

doi:10.32144/jela.12.0_79

Examining the moderating effects of school factors on sense of acceptance and mental health: A multilevel analysis 論文

Yuriko Yanagi ·2023-08-31 ·『Child Abuse Review』　33(1)

doi:10.1002/car.2844

ACTIVITIES AND PATTERNS OF SPACE USE IN DANISH FOLKESKOLER 論文

Shunsuke Ito ·2001-01-01 ·『Journal of Architecture and Planning (Transactions of AIJ)』　66(549)　pp. 145-152

doi:10.3130/aija.66.145_3

Language Development in Social Interaction: A Longitudinal Study of a Japanese FLES Program from a Vygotskyan Approach 論文

Etsuko Takahashi ·1998-10-01 ·『Foreign Language Annals』　31(3)　pp. 392-406

doi:10.1111/j.1944-9720.1998.tb00584.x

Noting as Learning: Its Significance for Teaching and Learning Japanese in Volunteer Language Classrooms for Migrants 論文

Sau Kuen Fan ·2017-11-30 ·『Sains Humanika』　9(4-2)

doi:10.11113/sh.v9n4-2.1367

Uses of Japanese in the English Classroom: Introducing the Functional-Translation Method. 論文

Robert Weschler ·1997-09-01

openalex.org

Challenges in Teaching English as a Lingua Franca: Japanese In-service Teachers’ Attitudes toward ELF Teaching and Classroom Realities 論文

Shizuko Tomioka ·2024-10-01 ·『Global Englishes SIG Journal』　pp. 27-38

doi:10.37546/jaltsig.ge1-4

How does experience teaching in Japanese EFL classrooms inform English native-speaker educators classroom practices? The negotiation of face in university classrooms 論文

Joshua Alexander Kidd ·2022-02-12 ·『Journal of Politeness Research』　18(2)　pp. 423-449

doi:10.1515/pr-2020-0018

EFL Educational Policies and Educational Cultures: Influences on Teachers' Approval of Communicative Activities 論文

Greta Gorsuch ·2000-01-01 ·『TESOL Quarterly』　34(4)　pp. 675-675

doi:10.2307/3587781

Quiet Apprehension: Reading and Classroom Anxieties 論文

Sae Matsuda・Peter Göbel ·2001-11-01 ·『JALT Journal』　23(2)　pp. 227-227

doi:10.37546/jaltjj23.2-3

Decolonizing ELT materials: a sociomaterial orientation 論文

Miso Kim ·2023-04-13 ·『ELT Journal』　77(3)　pp. 316-326

doi:10.1093/elt/ccad013

Sociomateriality of Semiscripted Pair‐Work Prompts in Beginner‐Level Japanese‐as‐a‐Foreign‐Language Classrooms 論文

Atsushi Hasegawa ·2021-01-01 ·『Modern Language Journal』　105(S1)　pp. 65-85

doi:10.1111/modl.12689

外国語活動におけるCLIL(内容言語統合型学習)の実践研究 論文

山野 有紀 ·2013 ·『小学校英語教育学会誌』　13(0)　pp. 20-35

doi:10.20597/jesjournal.13.0_20

The Pedagogical Relevance of Readers Theatre in the Japanese EFL Classroom 論文

Patrick Leong・Patrick Ng Chin Leong ·2014-08-01 ·『JALT PIE SIG: Mask and Gavel』　3　pp. 5-15

doi:10.37546/jaltsig.pie3.1-1