コミュニカティブ・アプローチに関する日本人高校英語教師の信条と実践 – Japanese High School Teachers’ Beliefs and Practices Regarding Communicative Language Teaching 論文 Takako Nishino ·2011-11-01 ·『JALT Journal』 33(2) pp. 131-131 doi:10.37546/jaltjj33.2-2
新移民子女國小國語文學習成就大型評量調查研究 Large-Scale Survey of the Elementary School Mandarin Achievements of Children From New-Immigrant Families 論文 謝佩蓉 Pei-Jung Hsieh・曾建銘 Chien-Ming Cheng・王如哲 Ru-Jer Wang・郭工賓 Kung-Bin Kuo ·2015-12-01 ·『DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)』 doi:10.6209/jories.2015.60(4).04