14件 （「statistic」）

A corpus-based analysis of Korean segments produced by Japanese learners 論文

Hyejin Hong・Sun‐Hee Kim・Minhwa Chung ·2013-08-30 ·pp. 189-192

doi:10.21437/slate.2013-34

Cognate translation priming with Chinese–Japanese bilinguals: No effect of interlingual phonological similarity. 論文

Chuxin Liu・Jessie Wanner-Kawahara・Masahiro Yoshihara・Stephen J. Lupker・Mariko Nakayama ·2023-04-13 ·『Journal of Experimental Psychology Learning Memory and Cognition』　49(11)　pp. 1823-1843

doi:10.1037/xlm0001240

Ainu and Ryukyuan Cranial Nonmetric Variation: Evidence which Disputes the Ainu-Ryukyu Common Origin Theory 論文

Yukio Dodo・Naomi Doi・Osamu Kondo ·1998 ·『Anthropological Science』　106(2)　pp. 99-120

doi:10.1537/ase.106.99

L2 reading–writing correlation in Japanese EFL high school students 論文

Fumihiko Ito ·2011-09-01 ·『The Language Teacher』　35(5)　pp. 23-23

doi:10.37546/jalttlt35.5-2

Japanese JHS students’ Ideal L2 Selves: Confidence, anxiety, and willingness to communicate 論文

David Ockert ·2015-11-01 ·『The Language Teacher』　38(6)　pp. 11-11

doi:10.37546/38.6-2

計算機処理のための韓国語言語体系と形態素処理 論文

山本 和英 ·2000 ·『自然言語処理』　7(4)　pp. 25-62

doi:10.5715/jnlp.7.4_25

アイヌ語諸方言の基礎語彙統計学的研究 論文

服部 四郎・知里 真志保 ·1960-10 ·『民族學研究 = The Japanese journal of ethnology / 日本民族学会 編』　24(4)　pp. ????

doi:10.14890/minkennewseries.24.4_307

Learner Characteristics of Early Starters and Late Starters of English Language Learning: Anxiety, Motivation, and Aptitude 論文

Tomoko Takada ·2003-05-01 ·『JALT Journal』　25(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj25.1-1

コミュニカティブ・アプローチに関する日本人高校英語教師の信条と実践 – Japanese High School Teachers’ Beliefs and Practices Regarding Communicative Language Teaching 論文

Takako Nishino ·2011-11-01 ·『JALT Journal』　33(2)　pp. 131-131

doi:10.37546/jaltjj33.2-2

A Multivariate Craniometric Study of the Inhabitants of the Ryukyu Islands and Comparisons with Cranial Series from Japan, Asia, and the Pacific. 論文

Michael Pietrusewsk ·1999-01-01 ·『Anthropological Science』　107(4)　pp. 255-281

doi:10.1537/ase.107.255

英語学習動機の変化に影響を及ぼす要因―動機高揚経験及び減衰経験の内容分析― Factors on Changes of English Learning Motivation: A Content Analysis of Motivating and Demotivating Experiences 論文

Keita Kikuchi・Hideki Sakai ·2016-11-01 ·『JALT Journal』　38　pp. 119

doi:10.37546/jaltjj38.2-3

Linguistics and language policies in North Korea 論文

Chin-Wu Kim ·1978-01-01 ·『Korean studies』　2(1)　pp. 159-175

doi:10.1353/ks.1978.0002

日本語話者大学生の英語学習動機の変化 ―国際イベントへのボランティア参加の効果― Changes in Japanese University Students’ Motivation to Learn English: Effects of Volunteering in an International Event 論文

英樹 酒井・浩子 小池 ·2008-05-01 ·『JALT Journal』　30(1)　pp. 51-51

doi:10.37546/jaltjj30.1-3

継時処理スキル：日本人英語学習者においてリスニング成績上位群と下位群を分ける技能—Information serial processing skill: Factors differentiating high performers and low performers of English listening in Japanese EFL learners 論文

·2007-11-01 ·『JALT Journal』　29(2)　pp. 231

doi:10.37546/jaltjj29.2-4