56件 （「Child」）

幼児のひらがなの習得 論文

島村 直己・三神 廣子 ·1994 ·『教育心理学研究』　42(1)　pp. 70-76

doi:10.5926/jjep1953.42.1_70

幼児における文字の視写の発達的変化 論文

崎原 秀樹 ·1998 ·『教育心理学研究』　46(2)　pp. 212-220

doi:10.5926/jjep1953.46.2_212

A REEXAMINATION OF THE PRINCIPLES OF CHILDREN'S WORD FORMATION 論文

YO MATSUMOTO ·1997 ·『ENGLISH LINGUISTICS』　14(0)　pp. 370-392

doi:10.9793/elsj1984.14.370

幼児の物語産出における「語り」の様式 論文

西川 由紀子 ·1995 ·『発達心理学研究』　6(2)　pp. 124-133

doi:10.11201/jjdp.6.124

子育てと産児制限に関する一考察 論文

森田 登代子 ·1997 ·『日本家政学会誌』　48(2)　pp. 123-129

doi:10.11428/jhej1987.48.123

子育てと産児制限に関する一考察 論文

森田 登代子 ·1997 ·『日本家政学会誌』　48(2)　pp. 123-129

doi:10.11428/jhej1987.48.123

重度精神遅滞児の音声表出に関する研究 論文

碓井 惠夫 ·1995 ·『特殊教育学研究』　33(2)　pp. 1-10

doi:10.6033/tokkyou.33.1_2

聴覚障害児における格助詞の誤用 論文

伊藤 友彦 ·1998 ·『音声言語医学』　39(4)　pp. 369-377

doi:10.5112/jjlp.39.369

SPOTから見た日本語L1児童の日本語力 論文

酒井 たか子・小林 典子 ·1999 ·『日本語教育方法研究会誌』　6(2)　pp. 38-39

doi:10.19022/jlem.6.2_38

Referential structure in Japanese children's narratives : The acquisition of wa and ga 論文

NAKAMURA Kei ·1993 ·『Japanese Korean Linguistics』　3　pp. 84-99

cir.nii.ac.jp

聴覚障害児の動詞と活用の獲得 論文

前田 知佳子・広田 栄子・田中 美郷 ·1996 ·『音声言語医学』　37(1)　pp. 8-13

doi:10.5112/jjlp.37.8

子どものかな文字の読み書き習得における音節分析の果たす役割 論文

天野 清 ·1999 ·『心理学研究』　70(3)　pp. 220-223

doi:10.4992/jjpsy.70.220

The Operation of Rendaku in the Japanese Specifically Language- Impaired: A Preliminary Investigation 論文

Suzy E. Fukuda・Shinji Fukuda ·1999-01-01 ·『Folia Phoniatrica et Logopaedica』　51(1-2)　pp. 36-54

doi:10.1159/000021480

外国人児童の発話におけるスタイルシフト : 自発性・自律性の程度による指示語使用の違い 論文

井上 亜子 ·1996 ·『日本語教育方法研究会誌』　3(1)　pp. 34-35

doi:10.19022/jlem.3.1_34

外国人児童の発話におけるスタイルシフト : 自発性・自律性の程度による指示語使用の違い 論文

井上 亜子 ·1996 ·『日本語教育方法研究会誌』　3(1)　pp. 34-35

doi:10.19022/jlem.3.1_34

Phonological theory and the acquisition of prosodic structure : evidence from child Japanese 図書

Mitsuhiko Ota ·1999-01-01 ·Japan Society of Medical Entomology and Zoology

openalex.org

発達障害児におけるワープロ・スキルの形成:獲得条件の分析と機能的等価性の評定 論文

山本 淳一・徳武 知子 ·1997 ·『行動療法研究』　23(1)　pp. 17-28

doi:10.24468/jjbt.23.1_17

Current Issues in the Practice of Early Childhood Integrated Education and Care of Children with Disabilities : An Analysis of Setting Factors 論文

Shigeki Sonoyama ·1994-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　32(3)　pp. 57-68

doi:10.6033/tokkyou.32.57_1

Language Choice in Intervention With Bilingual Children 論文

Vera F. Gutiérrez‐Clellen ·1999-11-01 ·『American Journal of Speech-Language Pathology』　8(4)　pp. 291-302

doi:10.1044/1058-0360.0804.291

Parental Stress from Caring for Children with Disabilities 論文

Masamitsu INANAMI・Tamiko Ogura・Catherine Rodgers・Nobutaka Nishi ·1994-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　32(2)　pp. 11-21

doi:10.6033/tokkyou.32.11_1

Orthography and phonology in reading Japanese kanji words: Evidence from the semantic decision task with homophones 論文

Naoko Sakuma・Sumiko Sasanuma・Itaru F. Tatsumi・Shinobu Masaki ·1998-01-01 ·『Memory & Cognition』　26(1)　pp. 75-87

doi:10.3758/bf03211371

PHONOLOGICAL AWARENESS OF JAPANESE YOUNG CHILDREN AND LEARNING TO READ AND WRITE YOO-ON (SMALL-SIZED KANA CHARACTER) 論文

Megumi Endo ·1991-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　39(4)　pp. 448-454

doi:10.5926/jjep1953.39.4_448

EFFECT OF SELF-EVALUATION TRAINING ON DIVISION LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN 論文

Esho Nakagawa・Chiyoko MATSUBARA ·1996-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　44(2)　pp. 214-222

doi:10.5926/jjep1953.44.2_214

Relationship between Language Development and Articulation Disorders in Children with Repaired Clefts of Lip and Palate. 論文

Toshiko Nakajima ·1998-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　39(1)　pp. 5-8

doi:10.5112/jjlp.39.5

Developments and Issues in Research on Family Welfare Policy 論文

Miyuki Shimoebisu ·1998-01-01 ·『Kazoku syakaigaku kenkyu』　10(10-1)　pp. 85-110,155

doi:10.4234/jjoffamilysociology.10.85