フランス語の表現モデルと日本語による意味記述(1982年)(深谷哲先生の未発表論文) 論文 深谷 哲 ·2005 ·『教育情報研究』 20(4) pp. 58-59 doi:10.20694/jjsei.20.4_58
韓国の日本語教科書における多義語の意味記述の問題点 : 多義動詞「かける」の意味分析を通じた正しい語彙学習法の提案 論文 安, 周連 ·2008 ·埼玉大学大学院文化科学研究科 ndlsearch.ndl.go.jp