聴覚障害児の言語の理解と産出に関する言語学的研究 論文 澤 隆史・Takashi Sawa ·2009 ·『特殊教育学研究』 47(4) pp. 255-264 doi:10.6033/tokkyou.47.255
Structural and Inherent Cases of Universal Grammar Theory : Case-Marker Errors Made by Japanese and Korean Students With Hearing Impairments 論文 Eun-Ju Kim・Tomohiko Ito ·2008-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』 46(1) pp. 19-27 doi:10.6033/tokkyou.46.19