5件 （「Education, Achievement, and Giftedness」）

データマイニングを活用した学習方略フィードバックシステムの開発( 学習オブジェクト・学習データの活用と集約) 論文

松河 秀哉・北村 智・永盛 祐介・久松 慎一・山内 祐平・中野 真依・金森 保智・宮下 直子 ·2007-12-20 ·『日本教育工学会論文誌』　31(3)　pp. 307-316

doi:10.15077/jjet.kj00004964295

How Does Assumed Competence Affect Beliefs About Learning and Motivation? 論文

Toshihiko Hayamizu・Hideshi Kodaira ·2006-01-01 ·『The Japanese Journal of Personality』　14(2)　pp. 171-180

doi:10.2132/personality.14.171

Self-Feelings That Support Intentional Self-Development in University Students 論文

MASAYA ITO・MASAHIRO KODAMA ·2006-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　54(2)　pp. 222-232

doi:10.5926/jjep1953.54.2_222

Structure of High-School Students' Beliefs About Learning 論文

Rie Ueki ·2002-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　50(3)　pp. 301-310

doi:10.5926/jjep1953.50.3_301

日本人英語学習者の内発的/外発的動機づけにおける多様性および学習者間の違いについて 論文

勝久 本田 ·2005-09-30 ·54(1)　pp. 23-46　National Institute of Informatics

doi:10.32287/td00000210