知覚学習システムを利用した促音の聴取訓練による学習効果の検証-長短母音の位置およびピッチパターン,促音の後続子音種を中心に- 論文 ·2011 ·『日語日文學』 51 pp. 37-52 cir.nii.ac.jp
多義語の意味学習を促進する処理水準の効果 論文 麻生 迪子・小森 和子 ·2012-03-31 ·『小出記念日本語教育研究会論文集 = Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide』 pp. 79-92 cir.nii.ac.jp